[實用新型]一種研學旅行用講解裝置

有效

• 申請號: 202023340977.8
• 申請日: 2020-12-30
• 公開（公告）號: CN213844416U
• 公開（公告）日: 2021-07-30
• 發明（設計）人: 曲永青
• 申請（專利權）人: 威海職業學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G03B21/58;H04R1/08
• 代理公司: 北京神州信德知識產權代理事務所(普通合伙) 11814
• 代理人: 劉真

本實用新型涉及研學旅行設備技術領域，且公開了一種研學旅行用講解裝置，包括研學箱和麥克風固定支架，研學箱的底部固定連接有移動輪，且研學箱內部左側固定連接有電源盒，研學箱的內部開設有麥克風充電槽，且研學箱的頂部搭接有封閉板，封閉板的頂部搭接有固定插接塊。該研學旅行用講解裝置，在研學箱內部開設有兩個充電槽，這樣教師就可以輪換著使用兩個藍牙麥克風進行教學，同時麥克風固定支架設置為耳戴式，可以直接佩戴在教師頭上，從而可以避免因連接線過長導致研學廣播使用不便的問題，且在使用的時候，也可以便捷將藍牙麥克風固定在麥克風固定支架上，從而避免麥克風脫落，達到方便研學途中教學的同時便捷使用藍牙麥克風的效果。

技術領域

本實用新型涉及研學旅行設備技術領域，具體為一種研學旅行用講解裝置。

背景技術

常言說讀萬卷書，行萬里路，近年來，隨著國家大力推行素質教育，如何將素質教育落實到實處是對各教育單位提出的新課題，于是“研學旅行”被提了出來，研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗；在研學旅行過程中我們經常需要使用到教學講解設備，來幫助學生能知其然更能知其所以然。

目前市場上應用于研學旅行中的教學講解裝置一般是采用擴音廣播進行教學，這種教學用廣播在使用時連接麥克風的連接線進行會纏繞到一起，造成使用不便的問題，同時沒有專門設置有播映裝置不能結合圖片和視頻進行教學，不能為學生普及更多背景知識；為此，我們提出了一種研學旅行用講解裝置，用以解決上述問題。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種研學旅行用講解裝置，具備使用方便和方便調節播映儀方位的優點，解決了上述背景技術中提到的現有研學旅行中教學用擴音廣播使用不便和不能放映關于研學途中背景知識的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種研學旅行用講解裝置，包括研學箱和麥克風固定支架，所述研學箱的底部固定連接有移動輪，且所述研學箱內部左側固定連接有電源盒，所述研學箱的內部開設有麥克風充電槽，且所述研學箱的頂部搭接有封閉板，所述封閉板的頂部搭接有固定插接塊，所述麥克風固定支架的頂部卡接有藍牙麥克風，所述研學箱內部右側設置有放映腔；

所述放映腔的左側固定連接有固定隔塊，且所述固定隔塊的右側固定連接有伸縮桿，所述伸縮桿的正面和背面均固定連接有穩定螺桿，所述穩定螺桿的底部固定連接有穩定墊片，且所述穩定螺桿的外表面螺紋連接有固定螺母，所述伸縮桿的右端設置有投影幕布框架。

優選的，所述研學箱的內部開設有搭接槽，且搭接槽的頂部與封閉板的底部相搭接，所述研學箱的左右兩側均開設有插接固定孔，且插接固定孔的內壁與固定插接塊。

優選的，所述研學箱的右側開設有滑動槽，且滑動槽的內壁與穩定螺桿和伸縮桿的外表面滑動連接。

優選的，所述投影幕布框架的內部活動連接有折疊桿，所述折疊桿的頂部開設有固定滑孔，且固定滑孔的內部滑動連接有固定滑栓。

優選的，所述投影幕布框架的底部固定連接有滑動桿，所述伸縮桿的右端固定連接有滑動固定塊，所述滑動桿的外表面與滑動固定塊的內部滑動連接，且所述滑動桿的內部固定連接有彈簧片，彈簧片的外表面與滑動固定塊的內部相卡接。

優選的，所述研學箱的內部開設有儲物槽，所述儲物槽的內部固定連接有分割板，且所述儲物槽的內部搭接有投影儀。

與現有技術相比，本實用新型提供了一種研學旅行用講解裝置，具備以下有益效果：