[實(shí)用新型]一種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202023214637.0
• 申請(qǐng)日: 2020-12-28
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN214218729U
• 公開(kāi)（公告）日: 2021-09-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 肖丹;周映佑;李逸山;滕鈺
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 肖丹
• 主分類號(hào): C12M1/34
• 分類號(hào): C12M1/34;C12M1/04;C12M1/02;C12M1/00
• 代理公司: 北京遠(yuǎn)創(chuàng)理想知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11513
• 代理人: 張素妍

本實(shí)用新型涉及微生物培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域，且公開(kāi)了一種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置，包括培養(yǎng)艙，培養(yǎng)艙的內(nèi)部?jī)蓚?cè)均固定安裝有加熱管，培養(yǎng)艙的一側(cè)活動(dòng)安裝有艙門(mén)，所述培養(yǎng)艙的頂部固定安裝有對(duì)比艙一，所述對(duì)比艙一的內(nèi)部?jī)蓚?cè)也都固定安裝有加熱管，所述培養(yǎng)艙的一側(cè)固定安裝有對(duì)比艙二，所述對(duì)比艙二的一側(cè)設(shè)置有冷卻箱。該種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置，通過(guò)設(shè)置加熱燈、對(duì)比艙一、對(duì)比艙二、冷卻箱、排氣扇等，排氣扇將冷卻箱內(nèi)部的因?yàn)楸鶋K融化而溫度較低的空氣運(yùn)輸至輸送管的內(nèi)部，通過(guò)輸送管輸送至對(duì)比艙二的內(nèi)部，使對(duì)比艙二內(nèi)部的溫度快速降低，完成培養(yǎng)后，則可以對(duì)比不同溫度對(duì)同一種微生物生長(zhǎng)造成的影響。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及微生物培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置。

背景技術(shù)

微生物培養(yǎng)，是指借助人工配制的培養(yǎng)基和人為創(chuàng)造的培養(yǎng)條件，使某些微生物快速生長(zhǎng)繁殖，稱為微生物培養(yǎng)。

現(xiàn)有的微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置在進(jìn)行試驗(yàn)不同溫度對(duì)微生物生存影響時(shí)，需要通過(guò)試驗(yàn)裝置多次調(diào)整溫度來(lái)對(duì)同一種微生物進(jìn)行多次培養(yǎng)，無(wú)法一次性完成培養(yǎng)對(duì)比工作，而且現(xiàn)有的微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置無(wú)法對(duì)內(nèi)部的溫度進(jìn)行快速檢測(cè)和反應(yīng)。

實(shí)用新型內(nèi)容

(一)解決的技術(shù)問(wèn)題

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供了一種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置，具備一次性不同溫度培養(yǎng)對(duì)比、內(nèi)部溫度檢測(cè)等優(yōu)點(diǎn)，解決了背景技術(shù)提出的問(wèn)題。

(二)技術(shù)方案

為實(shí)現(xiàn)上述一次性不同溫度培養(yǎng)對(duì)比、內(nèi)部溫度檢測(cè)的目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置，包括培養(yǎng)艙，培養(yǎng)艙的內(nèi)部?jī)蓚?cè)均固定安裝有加熱管，培養(yǎng)艙的一側(cè)活動(dòng)安裝有艙門(mén)，所述培養(yǎng)艙的頂部固定安裝有對(duì)比艙一，所述對(duì)比艙一的內(nèi)部?jī)蓚?cè)也都固定安裝有加熱管，所述培養(yǎng)艙的一側(cè)固定安裝有對(duì)比艙二，所述對(duì)比艙二的一側(cè)設(shè)置有冷卻箱，所述冷卻箱的頂部設(shè)置有輸送艙，所述輸送艙的內(nèi)部固定安裝有排氣扇，所述輸送艙的內(nèi)部固定安裝有輸送管，所述輸送管遠(yuǎn)離輸送艙的一端連接對(duì)比艙二的頂部，所述對(duì)比艙二與冷卻箱頂部之間開(kāi)設(shè)有透氣孔。

優(yōu)選的，所述培養(yǎng)艙、對(duì)比艙一和對(duì)比艙二的內(nèi)部均固定安裝有溫度傳感器，所述對(duì)比艙一的一側(cè)固定安裝有三個(gè)繼電器，三個(gè)所述溫度傳感器分別與三個(gè)繼電器電性連接，三個(gè)所述繼電器分別與對(duì)比艙一和培養(yǎng)艙內(nèi)部的加熱管以及排氣扇電性連接。

優(yōu)選的，所述培養(yǎng)艙、對(duì)比艙一以及對(duì)比艙二的內(nèi)部均固定安裝有固定桿，所述固定桿的頂部一端開(kāi)設(shè)有圓孔，所述圓孔的內(nèi)部放置有支架，所述支架底部為有底的圓管型，所述支架的頂部?jī)蓚?cè)均固定安裝有固定架。

優(yōu)選的，所述冷卻箱的內(nèi)部底面放置有冰塊，所述輸送艙與冷卻箱連通。

優(yōu)選的，所述培養(yǎng)艙的內(nèi)側(cè)頂部與對(duì)比艙一內(nèi)側(cè)底部均固定安裝有隔熱板，所述對(duì)比艙二內(nèi)部靠近培養(yǎng)艙的一側(cè)也固定安裝有隔熱板。

優(yōu)選的，所述對(duì)比艙一和對(duì)比艙二的一側(cè)均活動(dòng)安裝有艙門(mén)，所述冷卻箱的一側(cè)也活動(dòng)安裝有箱門(mén)，每個(gè)所述艙門(mén)的一側(cè)均設(shè)置有觀察窗。

(三)有益效果

與現(xiàn)有技術(shù)對(duì)比，本實(shí)用新型具備以下有益效果：

1、該種微生物培養(yǎng)試驗(yàn)裝置，通過(guò)設(shè)置加熱燈、對(duì)比艙一、對(duì)比艙二、冷卻箱、排氣扇等，當(dāng)整個(gè)裝置接通電源后，對(duì)比艙一和培養(yǎng)艙內(nèi)部的加熱管處于持續(xù)工作狀態(tài)，當(dāng)培養(yǎng)艙內(nèi)部的溫度到達(dá)正常培養(yǎng)溫度時(shí)，溫度傳感器將電信號(hào)傳輸給繼電器，繼電器給培養(yǎng)艙內(nèi)部的加熱管斷電，對(duì)比艙一內(nèi)部的溫度傳感器也起到一樣的作用，同時(shí)當(dāng)對(duì)比艙二內(nèi)部溫度高于的其內(nèi)部的溫度傳感器的設(shè)定溫度時(shí)，則排氣扇處于工作狀態(tài)，排氣扇將冷卻箱內(nèi)部的因?yàn)楸鶋K融化而溫度較低的空氣運(yùn)輸至輸送管的內(nèi)部，通過(guò)輸送管輸送至對(duì)比艙二的內(nèi)部，使對(duì)比艙二內(nèi)部的溫度快速降低，完成培養(yǎng)后，則可以對(duì)比不同溫度對(duì)同一種微生物生長(zhǎng)造成的影響。