[實用新型]一種基于人工智能的深度學習網絡訓練裝置

有效

• 申請號: 202022976345.4
• 申請日: 2020-12-08
• 公開（公告）號: CN214275250U
• 公開（公告）日: 2021-09-24
• 發明（設計）人: 劉建;殷文斐;程文
• 申請（專利權）人: 蘇州敏視達信息科技有限公司
• 主分類號: F16M13/02
• 分類號: F16M13/02;G09B5/08
• 代理公司: 北京彭麗芳知識產權代理有限公司 11407
• 代理人: 彭麗芳

本實用新型公開了一種基于人工智能的深度學習網絡訓練裝置，包括面板、放置板、固定板和頂板，所述面板的表面上安裝有實驗裝置，頂板安裝于實驗裝置的頂面上，放置板的表面上固定有顯示屏，頂板上軸向設有條形口，條形口中滑動安裝有固定條，固定條與放置板之間安裝有伸縮機構，固定板與固定條之間安裝有一根以上的支撐桿，固定板上端通過螺絲鎖緊固定有主機。本實用新型結構簡單，顯示屏能跟隨著操作區域進行移動，使顯示屏始終靠近操作人員，無需走動，一轉頭就能看到顯示屏上的內筒，大大的增加了便捷性，且能根據操作人員的高度調節顯示屏的高度，避免了彎腰或者下蹲，增加了操作時的舒適性。

技術領域

本實用新型涉及網絡訓練技術領域，具體涉及一種基于人工智能的深度學習網絡訓練裝置。

背景技術

網絡學習，就是指通過計算機網絡進行的一種學習活動，它主要采用自主學習和協商學習的方式進行，相對傳統學習活動而言，網絡學習有以下三個特征：一是共享豐富的網絡化學習資源，二是以個體的自主學習和協作學習為主要形式，三是突破了傳統學習的時空限制。

在進行網絡訓練的時候多需要使用到顯示屏，但是現在的顯示屏一般只能擺放在一個位置，而在進行實驗操作的過程中，需要不斷的查看顯示屏上的內容，而實驗裝置的體積一般多較大，當操作人員在遠離顯示屏的一側操作時，一旦需要查看顯示屏，就需要行走一段距離，從而影響效率，且顯示屏的高度無法調整，目前為了操作方便，操作人員一般采用站立的方式進行操作，而擺放在面板上的顯示屏過低，需要彎腰或者下蹲，影響使用。

發明內容

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種基于人工智能的深度學習網絡訓練裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

本實用新型是通過以下技術方案來實現的：一種基于人工智能的深度學習網絡訓練裝置，包括面板、放置板、固定板和頂板，所述面板的表面上安裝有實驗裝置，頂板安裝于實驗裝置的頂面上，放置板設置于面板上端，放置板的表面上通過螺絲鎖緊固定有顯示屏，頂板上軸向設有條形口，條形口中滑動安裝有固定條，固定條與放置板之間安裝有伸縮機構，固定板設置于固定條上端，固定板與固定條之間安裝有一根以上的支撐桿，固定板上端通過螺絲鎖緊固定有主機，固定條的中間處設有布線口，主機和顯示屏之間連接的導線均穿過布線口設置。

作為優選的技術方案，伸縮機構均包括筒體、移動桿和定位柱，筒體的底面上均設有軸孔，定位柱均設置于筒體內部，筒體的內壁面上均向外凸出形成一個以上的定位環，定位柱的外圈面上均設有環形結構的定位槽，定位環的一端均插入對應的定位槽中，移動桿下端均安裝于放置板的表面上，上端均穿過軸孔延伸至筒體內部，并安裝于定位柱的底面上，定位柱的直徑均大于軸孔的內徑，筒體上端均安裝于固定條的底面上。

作為優選的技術方案，條形口的兩側面上均設有滑槽，固定條正對于滑槽處均向外凸出形成一滑塊，滑塊均滑動安裝于滑槽中，滑塊的底面上均嵌入式安裝有萬向球，萬向球上的滾珠均與滑槽的底面相觸。

作為優選的技術方案，顯示屏和放置板均設置于實驗裝置的前方。

本實用新型的有益效果是：本實用新型結構簡單，顯示屏能跟隨著操作區域進行移動，使顯示屏始終靠近操作人員，無需走動，一轉頭就能看到顯示屏上的內筒，大大的增加了便捷性，且能根據操作人員的高度調節顯示屏的高度，避免了彎腰或者下蹲，增加了操作時的舒適性，同時主機可隨著顯示屏一起移動，避免了出現導線的纏繞，也避免了造成導線的過長。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型的整體結構示意圖；

圖2為本實用新型的右視圖。

具體實施方式