[實(shí)用新型]一種可變多邊形教學(xué)尺有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 202022900697.1 | 申請日： | 2020-12-03 |
| 公開（公告）號： | CN214523047U | 公開（公告）日： | 2021-10-29 |
| 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人： | 劉曉鍇;李婷爽;陳銀月;史英春 | 申請（專利權(quán)）人： | 劉曉鍇 |
| 主分類號： | B43L7/10 | 分類號： | B43L7/10 |
| 代理公司： | 深圳市諾正鑫澤知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44689 | 代理人： | 彭佳偉 |
| 地址： | 518000 廣東省深*** | 國省代碼： | 廣東;44 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 一種 可變 多邊形 教學(xué) | ||
本實(shí)用新型提出一種可變多邊形教學(xué)尺，包括第一尺、第二尺、第三尺、第四尺、第五尺、第一鎖緊件、第二鎖緊件、第三鎖緊件和第四鎖緊件，第一尺與第二尺活動連接，第一尺與第三尺活動連接，第五尺與第二尺活動連接，第五尺與第三尺活動連接，第四尺與第一尺活動連接，第一尺上設(shè)有第一滑動槽，第二尺上設(shè)有第二滑動槽，第三尺上設(shè)有定位孔和第三滑動槽，第四尺上設(shè)有通孔，第五尺上設(shè)有第五滑動槽；通過調(diào)節(jié)本可變多邊形教學(xué)尺能夠?qū)Ω鞣N三角形和四邊形及它們的高、兩角的位置關(guān)系、三角形全等、三角形相似等知識點(diǎn)進(jìn)行演示，有效提高教師上課時(shí)講解的質(zhì)量，幫助學(xué)生快速的理解和記憶相關(guān)的知識點(diǎn)。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及幾何教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種可變多邊形教學(xué)尺。
背景技術(shù)
在平面幾何的教學(xué)中，三角形和四邊形是初學(xué)者的主要內(nèi)容；
目前，在教學(xué)中，教師講解相關(guān)幾何內(nèi)容時(shí)(相關(guān)幾何內(nèi)容有：三角形的高、四邊形的高、對角線、對頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角、互補(bǔ)、互余、全等三角形、相似三角形等)，主要使用三角尺在黑板上作圖，由于平面幾何知識過于抽象，以這樣的方式講解并不利于學(xué)生全面生動的理解三角形的知識內(nèi)容，而且學(xué)生無法手動操作，難以從立體空間中感知三角形的結(jié)構(gòu)變化，不能幫助學(xué)生有效的理解和記憶相關(guān)的知識點(diǎn)，教師不僅作圖麻煩而且講解也不直觀，直接影響了教師上課的講解質(zhì)量；
為此，有必要提出一種可變多邊形教學(xué)尺來提升教師講解平面幾何知識的講解質(zhì)量。
實(shí)用新型內(nèi)容
為了解決上述問題，本實(shí)用新型提出一種可變多邊形教學(xué)尺來提升教師講解平面幾何知識的講解質(zhì)量。
本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的：
本實(shí)用新型提出一種可變多邊形教學(xué)尺，包括第一尺、第二尺、第三尺、第四尺、第五尺、第一鎖緊件、第二鎖緊件、第三鎖緊件和第四鎖緊件，所述第一尺與所述第二尺活動連接，所述第一尺與所述第三尺活動連接，所述第五尺與所述第二尺活動連接，所述第五尺與所述第三尺活動連接，所述第四尺與所述第一尺活動連接，所述第一尺上設(shè)有第一滑動槽，所述第二尺上設(shè)有第二滑動槽，所述第三尺上設(shè)有定位孔和第三滑動槽，所述第四尺上設(shè)有通孔，所述第五尺上設(shè)有第五滑動槽，所述第一鎖緊件貫穿所述定位孔、所述第一滑動槽和所述通孔，所述第二鎖緊件貫穿所述第一滑動槽和所述第二滑動槽，所述第三鎖緊件貫穿所述第二滑動槽和所述第五滑動槽，所述第四鎖緊件貫穿所述第三滑動槽和所述第五滑動槽。
進(jìn)一步的，所述可變多邊形教學(xué)尺包括四個(gè)固定件，四個(gè)所述固定件分別與所述第一鎖緊件、所述第二鎖緊件、所述第三鎖緊件和所述第四鎖緊件固定連接。
進(jìn)一步的，所述第一尺表面設(shè)有第一標(biāo)記，所述第二尺表面設(shè)有第二標(biāo)記，所述第三尺表面設(shè)有第三標(biāo)記，所述第四尺表面設(shè)有第四標(biāo)記，所述第五尺表面設(shè)有第五標(biāo)記，所述第一標(biāo)記、所述第二標(biāo)記、所述第三標(biāo)記、所述第四標(biāo)記和所述第五標(biāo)記均用于互相區(qū)分。
進(jìn)一步的，所述第三尺上設(shè)有連接孔，所述連接孔位于所述第三滑動槽一側(cè)，所述連接孔遠(yuǎn)離所述定位孔。
進(jìn)一步的，所述可變多邊形教學(xué)尺包括填充物和滑動栓，所述第一尺、第二尺、第三尺和第五尺都設(shè)有滑槽，所述填充物安裝在所述滑槽內(nèi)，所述滑動栓插入所述滑槽并與所述填充物貼合。
本實(shí)用新型的有益效果：
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