[實用新型]一種門式起重機的應急處理教學設備

有效

• 申請號: 202022762575.0
• 申請日: 2020-11-25
• 公開（公告）號: CN214098908U
• 公開（公告）日: 2021-08-31
• 發明（設計）人: 王皓;蔣劍鋒;丁曉平;吳亢;陳超;顧成;陳錦姿
• 申請（專利權）人: 杭州華新機電工程有限公司;浙江省特種設備科學研究院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 北京東巖躍揚知識產權代理事務所(普通合伙) 11559
• 代理人: 葉平

本實用新型公開了教學設備技術領域的一種門式起重機的應急處理教學設備，包括底板，所述底板頂端設有操作箱，所述操作箱內腔底端設有液壓桿，所述液壓桿頂端設有工作臺，所述工作臺頂端設有起重機模型，所述工作臺左右兩端均設有一組收納盒，所述操作箱頂端設有出口，所述操作箱前端設有顯示屏，所述顯示屏下方設有黑板，所述操作箱右端設有控制面板，所述底板底端設有一組移動滑輪，通過設置顯示屏和起重機模型相互結合教學，有利于被教學者快速了解起重機知識，通過設置工作臺方便使用起重機模型，通過設置收納盒方便放置教學工具，通過設置固定板有利于擴大工作臺使用范圍，提高使用效率。

技術領域

本實用新型涉及教學設備技術領域，具體為一種門式起重機的應急處理教學設備。

背景技術

教學設備是一種教學工具，為了能夠增加或拓展被教學者的知識,現有的門式起重機教學設備結構單一，且僅通過單個模型方式進行教學講解，教學效果不佳，當講解起重機遇到應急狀況時，應急處理操作的演示效果不佳，為了能夠增強被教學者對門式起重機方便的知識，提高實踐操作能力，為此，我們提供一種門式起重機的應急處理教學設備。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種門式起重機的應急處理教學設備，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種門式起重機的應急處理教學設備，包括底板，所述底板頂端設有操作箱，所述操作箱內腔底端設有液壓桿，所述液壓桿頂端設有工作臺，所述工作臺頂端設有起重機模型，所述工作臺左右兩端均設有一組收納盒，所述收納盒的前端設有滑槽，所述工作臺上設有與收納盒相匹配的滑塊，所述操作箱頂端設有與工作臺相匹配的出口，所述操作箱前端設有顯示屏，所述顯示屏下方設有黑板，所述操作箱右端設有控制面板，所述底板底端設有一組移動滑輪。

進一步地，所述收納盒遠離工作臺的一側端設有拉環，所述收納盒上開設有一組相互對立的凹槽，所述凹槽內設有抬高裝置，所述抬高裝置上方設有固定板。

進一步地，所述抬高裝置包括連接塊一，所述連接塊一底端固定連接凹槽，所述連接塊一頂端固定連接有一組電動伸縮桿，所述電動伸縮桿頂端固定連接有連接塊二，所述連接塊二頂端通過連接件滑動連接固定板。

進一步地，所述控制面板上設有電源顯示燈，所述電源顯示燈右端設有總開關，所述總開關下方設有控制按鈕，所述控制按鈕下方設有兩個USB接口。

進一步地，所述顯示屏和黑板的大小相同，所述顯示屏和黑板均通過連接件活動連接操作箱。

進一步地，所述收納盒的長度為工作臺的四分之一，所述固定板的長度與收納盒的長度相同。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1、通過設置顯示屏和起重機模型相互結合教學，有利于被教學者快速了解起重機知識，通過設置工作臺方便使用起重機模型，通過設置收納盒方便放置教學工具，通過設置固定板，利用抬升裝置將固定板抬升與工作臺齊平位置，便于擴大工作臺使用范圍，提高使用效率。

2、通過設置操作箱，便于放置起重機模型，通過設置電源顯示器、總開關、控制按鈕、USB接口，有利于更好的使用本裝置，通過設置移動滑輪，方便移動本裝置。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型抬高裝置結構示意圖；

圖3為本實用新型收納盒俯視結構示意圖；

圖4為本實用新型正面結構示意圖；

圖5為本實用新型右側面結構示意圖；