[實用新型]學前兒童圖書館閱覽桌有效
| 申請號: | 202022757033.4 | 申請日: | 2020-11-25 |
| 公開(公告)號: | CN213720543U | 公開(公告)日: | 2021-07-20 |
| 發明(設計)人: | 李春 | 申請(專利權)人: | 李春 |
| 主分類號: | A47B19/00 | 分類號: | A47B19/00;A47B13/08;A47B97/00;A47B13/16;A47B83/00;A47D3/00;A47D15/00 |
| 代理公司: | 北京中政聯科專利代理事務所(普通合伙) 11489 | 代理人: | 張春慧 |
| 地址: | 266109 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 學前 兒童圖書館 閱覽 | ||
1.學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,包括分隔板(2)、桌面(3)、姿勢矯正板(5)、轉扭(10)、卡塊(12)、第一彈簧(13)、連接桿(14)、連接塊(15)、轉盤(16)和轉軸(17);
桌面(3)上設有隔板(19);分隔板(2)設有多組,多組分隔板(2)并排分布在桌面(3)的上端,多組分隔板(2)均與隔板(19)垂直設置,相鄰的兩組分隔板(2)相互靠近的端面上分別設有多組卡槽(203),相鄰的兩組分隔板(2)與隔板(19)之間形成獨立的讀書空間;每組讀書空間內均設有用于夾持水杯的水杯夾緊裝置;
姿勢矯正板(5)設有多組,每組姿勢矯正板(5)分別一一對應安裝在每組讀書空間內,每組姿勢矯正板(5)的兩端分別滑動連接兩組分隔板(2),每組姿勢矯正板(5)分別滑動連接兩組分隔板(2)的端面上均設有凹槽(504),每組姿勢矯正板(5)內均設有安裝倉(503);每組安裝倉(503)均在每組姿勢矯正板(5)上對稱設有兩組連通槽(502);凹槽(504)與安裝倉(503)之間通過連通槽(502)連通;
轉軸(17)、轉扭(10)和轉盤(16)均設有多組,多組轉軸(17)分別位于多組安裝倉(503)內,多組轉軸(17)分別轉動連接多組安裝倉(503)的內壁,每組轉軸(17)遠離隔板(19)的一端穿出每組姿勢矯正板(5)并連接每組轉扭(10);多組轉盤(16)分別一一對應安裝在多組轉軸(17)上;
卡塊(12)、第一彈簧(13)、連接桿(14)和連接塊(15)均設有多個,多個卡塊(12)、多個第一彈簧(13)、多個連接桿(14)和多個連接塊(15)均兩兩為一組,每組卡塊(12)分別滑動連接每組姿勢矯正板(5)上兩組凹槽(504)的內壁,每組卡塊(12)相互靠近的端面分別通過每組第一彈簧(13)連接每組姿勢矯正板(5)上兩組凹槽(504)的內壁,每組卡塊(12)的上端面分別朝向遠離每組第一彈簧(13)的方向向下傾斜設置,每個卡塊(12)分別配合卡入分隔板(2)上的一組卡槽(203);每個連接塊(15)分別一一對應連接每個卡塊(12);每組連接桿(14)包含的兩個連接桿(14)分別位于每組姿勢矯正板(5)上的兩組連通槽(502)內,每組連接桿(14)的一端對應連接每組連接塊(15),每組連接桿(14)的一另端均連接每組轉盤(16)。
2.根據權利要求1所述的學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,每組水杯夾緊裝置均包括第一夾板(7)、第二彈簧(8)和第二夾板(9);
第二夾板(9)滑動連接桌面(3)的上端面;第一夾板(7)安裝在桌面(3)的上端面上,第一夾板(7)和第二夾板(9)均為半圓形板,第一夾板(7)和第二夾板(9)配合形成圓環形,第一夾板(7)與第二夾板(9)相互靠近的端面夾緊水杯;第二彈簧(8)設有兩組,兩組第二彈簧(8)并排設置,每組第二彈簧(8)的兩端分別連接第一夾板(7)和第二夾板(9)相互靠近的端面。
3.根據權利要求1所述的學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,還包括擋風板(11);每組分隔板(2)上均均勻設有多組通風孔(201)和一組安裝槽(202);擋風板(11)設有多組,多組擋風板(11)均為T型板,每組擋風板(11)均配合安裝在每組安裝槽(202)內。
4.根據權利要求1所述的學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,還包括第三彈簧(18);相鄰的兩組分隔板(2)相互靠近的端面上均設有滑槽(204);每組姿勢矯正板(5)的兩端分別滑動連接兩組滑槽(204);第三彈簧(18)設有多組,每組第三彈簧(18)分別位于每組滑槽(204)內,每組第三彈簧(18)的兩端分別連接每組滑槽(204)的內壁和每組姿勢矯正板(5)的上端面。
5.根據權利要求1所述的學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,每組姿勢矯正板(5)的上端均設有弧形槽(501)。
6.根據權利要求1所述的學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,每組姿勢矯正板(5)的外周面上均設有保護墊(6)。
7.根據權利要求1所述的學前兒童圖書館閱覽桌,其特征在于,還包括放置架(4)和掛鉤(1);放置架(4)和掛鉤(1)均設有多組,每組放置架(4)和每組掛鉤(1)分別一一對應連接每組分隔板(2)的側端面。
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