[實用新型]一種可智能交互的兒童學習桌

有效

• 申請號: 202022751587.3
• 申請日: 2020-11-25
• 公開（公告）號: CN213909036U
• 公開（公告）日: 2021-08-10
• 發明（設計）人: 黃杜磊
• 申請（專利權）人: 杭州國鼎明睿實業有限公司
• 主分類號: A47B17/00
• 分類號: A47B17/00;A47B1/04;A47B83/04;A47B63/00;G09B5/04
• 代理公司: 杭州興知捷專利代理事務所(特殊普通合伙) 33338
• 代理人: 董建軍

本實用新型公開了一種可智能交互的兒童學習桌，包括桌面板、支撐腳、抽屜、書柜和智能交互控制系統，智能交互控制系統包括控制盒、控制主板、AI芯片、電源模塊、線控按鈕、無線模塊、語音識別模塊、語音播放模塊、遙控器和移動終端，控制主板用于信號接收、處理和發送，電源模塊用于給控制主板和各個功能模塊供電，線控按鈕用于直接按鍵進行語音交流，無線模塊用于控制主板與遙控器或者移動終端之間的無線通信，遙控器和移動終端用于遠程進行語音交流，控制盒安裝在書柜內側，線控按鈕安裝在桌面板的其中一個角上。本實用新型可以與兒童進行很好的互動，給兒童提供一些基本知識，還可通過遙控器和移動終端進行互動，實現家長和兒童的學習互動。

技術領域

本實用新型涉及一種書桌，尤其涉及一種可智能交互的兒童學習桌。

背景技術

隨著人們對教育的越來越重視，作為學習常用設施的兒童學習桌得到不斷普及和改善，但是，目前常規的兒童學習桌通常功能單一，缺乏互動功能，對學習的幫助比較有限。

實用新型內容

本實用新型為了解決上述現有技術中存在的缺陷和不足，提供了一種采用集成了AI芯片的控制主板和語音識別模塊、語音播放模塊的結合，使得其可以與兒童進行很好的互動，可以給兒童提供一些基本的基本知識，而且還可以通過遙控器和移動終端進行互動，實現家長和兒童的學習互動，對兒童學習有較大幫助的可智能交互的兒童學習桌。

本實用新型的技術方案：一種可智能交互的兒童學習桌，包括桌面板、安裝在桌面板底部的支撐腳和抽屜、安裝在桌面板后側的書柜以及安裝在桌面板上的智能交互控制系統，所述智能交互控制系統包括控制盒、安裝在控制盒內的控制主板、集成在控制主板上的AI芯片、連接在控制主板上的電源模塊、線控按鈕、無線模塊、語音識別模塊和語音播放模塊以及配合無線模塊的遙控器和移動終端，所述控制主板用于信號接收、處理和發送，所述電源模塊用于給控制主板和各個功能模塊供電，所述線控按鈕用于直接按鍵進行語音交流，所述無線模塊用于控制主板與遙控器或者移動終端之間的無線通信，所述遙控器和移動終端用于遠程進行語音交流。

本實用新型采用集成了AI芯片的控制主板和語音識別模塊、語音播放模塊的結合，使得其可以與兒童進行很好的互動，可以給兒童提供一些基本的基本知識，而且還可以通過遙控器和移動終端進行互動，實現家長和兒童的學習互動，對兒童學習有較大幫助。

優選地，所述抽屜通過抽屜架安裝在桌面板的底部，所述抽屜架的兩側設有輔助桌板，所述輔助桌板鉸接在抽屜架上，所述抽屜架上設有配合輔助桌板的限位鎖扣，所述輔助桌板的高度低于桌面板的高度，且其中一側的輔助桌布上設有掛鉤。

該種結構使得其可以適當的加大桌面板的寬度，從而可以擺放更多的書本和其它學習用品。

優選地，所述語音識別模塊用于將麥克風輸入的語音信號處理后傳送給控制主板，所述語音播放模塊用于將控制主板處理過的語音信號傳送到揚聲器播放。

該種結構使得其語音互動更加靈活方便。

優選地，所述電源模塊為DC電源，其將輸入的220V交流電轉換為5V的直流電輸出供控制主板和各個功能模塊使用。

該種結構確保其供電安全可靠。

優選地，所述無線模塊為Wifi模塊、WLAN模塊、藍牙模塊、紅外模塊和4G模塊中的一種或者多種的組合。

該種結構確保其無線傳輸種類選擇更多。

優選地，所述控制主板上還連接有充電模塊，所述充電模塊提供1000mA的充電電流，所述控制盒的一側設有配合充電模塊的充電接口。

該種結構使得其還可以給一些小的用電設備（如臺燈等）進行充電。

優選地，所述控制盒安裝在書柜內側，所述線控按鈕安裝在桌面板的其中一個角上，所述控制盒的正面設有配合語音識別模塊的麥克風和配合語音播放模塊的揚聲器，所述揚聲器位于麥克風的上方。