[實用新型]一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤

有效

• 申請號: 202022741246.8
• 申請日: 2020-11-24
• 公開（公告）號: CN213634423U
• 公開（公告）日: 2021-07-06
• 發明（設計）人: 張梓舟
• 申請（專利權）人: 陜西科技大學鎬京學院
• 主分類號: G06F3/02
• 分類號: G06F3/02
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 孫鑫

本實用新型涉及鍵盤技術領域，且公開了一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤，包括托板、固定塊、固定架、氣缸、鍵盤、盤蓋、凹槽、萬向輪、活動槽、通孔、彈簧和支桿，所述托板的底部固定連接有固定塊，所述托板的頂部開設有活動槽，所述活動槽的內壁固定連接有固定架，所述固定架的內側固定連接有延伸至固定塊內的氣缸，所述氣缸的頂端固定連接有鍵盤，所述鍵盤的頂部固定連接有盤蓋，所述托板的底部開設有凹槽。該計算機科學與技術教學用滑動鍵盤，通過鍵盤外設置的托板和萬向輪方便了在桌面上移動，利用氣缸可主動調節鍵盤的高度，支桿配合彈簧進行緩沖，支撐鍵盤并配合調節，實現了方便調節的目的。

技術領域

本實用新型涉及鍵盤技術領域，具體為一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤。

背景技術

鍵盤是用于操作計算機設備運行的一種指令和數據輸入裝置，也指經過系統安排操作一臺機器或設備的一組功能鍵(如打字機、電腦鍵盤)。

現有的計算機科學與技術教學用滑動鍵盤方便了桌面滑動，但是在實際的使用過程中現有的計算機科學與技術教學用滑動鍵盤不方便調節，目前鍵盤的高度調節通常利用支架調整，調節不夠便捷，且支撐也不夠穩定，使用起來不夠方便，故而提出一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤來解決上述所提出的問題。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤，具備方便調節的優點，解決了現有的計算機科學與技術教學用滑動鍵盤不方便調節，目前鍵盤的高度調節通常利用支架調整，調節不夠便捷，且支撐也不夠穩定，使用起來不夠方便的問題。

(二)技術方案

為實現上述方便調節的目的，本實用新型提供如下技術方案：一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤，包括托板、固定塊、固定架、氣缸、鍵盤、盤蓋、凹槽、萬向輪、活動槽、通孔、彈簧和支桿，所述托板的底部固定連接有固定塊，所述托板的頂部開設有活動槽，所述活動槽的內壁固定連接有固定架，所述固定架的內側固定連接有延伸至固定塊內的氣缸，所述氣缸的頂端固定連接有鍵盤，所述鍵盤的頂部固定連接有盤蓋，所述托板的底部開設有凹槽，所述凹槽的內壁固定連接有萬向輪，所述托板的底部開設有通孔，所述鍵盤的底部固定連接有支桿，所述支桿的外部套設有與通孔內壁相接觸的彈簧。

優選的，所述鍵盤的底部邊角均為圓角設置，所述托板的底部邊角均為圓角設置。

優選的，所述托板的外表面鍍有鋅層，且鋅層的厚度不超過一毫米。

優選的，所述萬向輪的數量不少于四個，所述支桿的數量不少于兩個。

優選的，所述托板與固定塊之間為一體化結構，所述支桿為T型設置。

(三)有益效果

與現有技術相比，本實用新型提供了一種計算機科學與技術教學用滑動鍵盤，具備以下有益效果：

該計算機科學與技術教學用滑動鍵盤，通過鍵盤外設置的托板和萬向輪方便了在桌面上移動，利用氣缸可主動調節鍵盤的高度，支桿配合彈簧進行緩沖，支撐鍵盤并配合調節，實現了方便調節的目的。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型的結構剖視圖。

圖中：1托板、2固定塊、3固定架、4氣缸、5鍵盤、6盤蓋、7凹槽、8萬向輪、9活動槽、10通孔、11彈簧、12支桿。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。