[實用新型]啟智健腦球

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202022688727.7
• 申請日: 2020-11-19
• 公開（公告）號: CN214012285U
• 公開（公告）日: 2021-08-20
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 強建立
• 申請（專利權(quán)）人: 劉庭暉
• 主分類號: G09B19/02
• 分類號: G09B19/02;A63F9/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及開發(fā)智力用球技術(shù)領(lǐng)域，且公開了一種啟智健腦球，包括支架，所述支架兩內(nèi)壁的頂端均設(shè)置有凸塊；所述支架上安裝有安裝柱和螺柱；所述安裝柱上安裝有兩個第一活動塊和兩個第二活動塊，每個所述第一活動塊和每個第二活動塊上均開設(shè)有與安裝柱相適配的通孔，且每個第一活動塊和每個第二活動塊上均套接在安裝柱上。該啟智健腦球，通過將兩個第一活動塊和兩個第二活動塊套接在安裝柱上，安裝柱上螺紋連接有螺柱，且安裝柱和螺柱的外端均開設(shè)有凹槽，支架的兩側(cè)壁上均設(shè)置有與凹槽相適配的凸塊，達到了可將啟智健腦球從支架上取下，更方便用戶把玩的效果。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及開發(fā)智力用球技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種啟智健腦球。

背景技術(shù)

中國已授權(quán)實用新型公開(公告)號：CN202996064U中公開的一種啟智健腦球，該啟智健腦球通過球積木的刻度數(shù)字有正方向排列的0、1、2、3、 4、5、6、7、8、9、10、11、12、∞；有反方向排列的∞、12、 11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。在正反方向排列的數(shù)字奇素數(shù)有“·”凹下標(biāo)記，達到了可通過等差數(shù)列組合原理，用這些刻度數(shù)字，能計算加法、減法，解讀數(shù)學(xué)對等規(guī)律的效果；但是啟智健腦球的多個球積木只能在球座的球心軸上進行轉(zhuǎn)動，把玩時不能將球積木取下，有者使用不方便的缺點。

實用新型內(nèi)容

(一)解決的技術(shù)問題

針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型提供了一種啟智健腦球，解決了上述背景技術(shù)中提出的現(xiàn)有的啟智健腦球，多個球積木只能在球座的球心軸上進行轉(zhuǎn)動，把玩時不能將球積木取下，有者使用不方便的缺點的問題。

(二)技術(shù)方案

為實現(xiàn)以上目的，本實用新型通過以下技術(shù)方案予以實現(xiàn)：

一種啟智健腦球，包括支架，所述支架兩內(nèi)壁的頂端均設(shè)置有凸塊；所述支架上安裝有安裝柱和螺柱；所述安裝柱上安裝有兩個第一活動塊和兩個第二活動塊。

進一步的，所述安裝柱的一端開設(shè)有與螺柱相適配的螺紋孔，且螺柱可拆卸安裝在安裝柱上。

進一步的，所述安裝柱和螺柱的外側(cè)壁上均開設(shè)有與凸塊相適配的凹槽，且安裝柱與螺柱連接后兩個凹槽分別卡接在支架的兩個凸塊內(nèi)。

進一步的，每個所述第一活動塊和每個第二活動塊上均開設(shè)有與安裝柱相適配的通孔，且每個第一活動塊和每個第二活動塊上均套接在安裝柱上。

進一步的，兩個所述第一活動塊位于兩個所述第二活動塊的外側(cè)，且兩個第一活動塊與兩個第二活動塊組合后呈現(xiàn)為球體狀。

進一步的，所述第一活動塊和第二活動塊的外表面上均可涂制數(shù)字等符號。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種啟智健腦球，具備以下有益效果：

該啟智健腦球，通過將兩個第一活動塊和兩個第二活動塊套接在安裝柱上，安裝柱上螺紋連接有螺柱，且安裝柱和螺柱的外端均開設(shè)有凹槽，支架的兩側(cè)壁上均設(shè)置有與凹槽相適配的凸塊，達到了可將啟智健腦球從支架上取下，更方便用戶把玩的效果。

附圖說明

圖1為本實用新型啟智健腦球的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型啟智健腦球的剖視圖；

圖3為本實用新型啟智健腦球的球體的爆炸圖。

圖中：支架1，凸塊11，安裝柱2，螺柱3，第一活動塊4，第二活動塊 5。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。