[實用新型]一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具有效
| 申請號: | 202022632722.2 | 申請日: | 2020-11-16 |
| 公開(公告)號: | CN213150135U | 公開(公告)日: | 2021-05-07 |
| 發明(設計)人: | 杜玉杰;馬文來;陳健 | 申請(專利權)人: | 濱州學院 |
| 主分類號: | G09B25/00 | 分類號: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 日照市聚信創騰知識產權代理事務所(普通合伙) 37319 | 代理人: | 申萍 |
| 地址: | 256603 山東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 航空 知識 科普 仿真 飛機 模型 教學 教具 | ||
本實用新型公開了一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具,涉及航空知識教具技術領域,解決了現有的飛機模型教具,不能適用對不同發動機布局的推力特性以及不同發動機布局對飛機整體氣動特性的影響進行模擬展示教學,教學使用的兼容性較差,應用較為單一的問題。一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具,包括機體,所述機體的整體呈圓筒狀結構,其前半段的左右兩側對稱支撐有兩處機翼,此兩處機翼的底部下方吊裝有兩處渦扇發動機,且兩處渦扇發動機圓周外殼的內側均設置有一處矩形安裝塊。本實用的兩處渦扇發動機可前后自由滑動,對前置和后置發動機進行模擬展示,在航空知識教學中應用較為廣泛,可一器多用,實用性較佳。
技術領域
本實用新型涉及航空知識教具技術領域,具體為一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具。
背景技術
目前,在航空知識科普教學中對于飛機氣動布局以及飛行狀態的講解,老師往往使用理論知識和圖片展示進行講解,學生難以直觀的觀察,學生難以感受和理解什么類型的機翼最易獲得較大升力,并能進行飛行,導致教學效果不好,這就需要一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具。
例如專利號為CN201720455909.5的專利,公開了一種機翼飛行模擬教具,包括帶有軸承的底座、轉軸、旋轉平臺、支架和機翼模型;底座的軸承上設有轉軸,轉軸上設有旋轉平臺;旋轉平臺上設有五對支架,每對支架均勻的分布在旋轉平臺的四周;每對支架上設有對應的飛機模型;本實用新型機翼飛行模擬教具利用旋轉產生的風力,使不同形體的紙制機翼模型產生不同的升降狀態,在對比觀察中,發現機翼獲得升力與機翼形體的關系,并能進行平穩飛行,更為真實、科學、生動和有趣;且本實用新型機翼飛行模擬教具還能模擬在不同的飛行速度下,機翼的飛行狀態,讓學生直觀地發現,隨著速度的提升,飛機飛行高度也在提升,但是當速度過快時,機翼便會出現震顫現象。
現有飛機模型教具的發動多為靜置安裝,發動機的間距以及前后位置布局均不可調整,不能適用對不同發動機布局的推力特性以及不同發動機布局對飛機整體氣動特性的影響進行模擬展示教學,教學使用的兼容性較差,應用較為單一的問題。
發明內容
本實用新型的目的在于提供一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具,以解決上述背景技術中提出不能適用對不同發動機布局的推力特性以及不同發動機布局對飛機整體氣動特性的影響進行模擬展示教學,教學使用的兼容性較差,應用較為單一的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種基于航空知識科普的仿真飛機模型教學教具,包括機體,所述機體的整體呈圓筒狀結構,其前半段的左右兩側對稱支撐有兩處機翼,此兩處機翼的底部下方吊裝有兩處渦扇發動機,且兩處渦扇發動機圓周外殼的內側均設置有一處矩形安裝塊;所述機體底部的機腹上吊撐有一處六棱滑軸,此六棱滑軸上貫穿開設有一排插孔。
優選的,所述六棱滑軸包括滑塊,所述六棱滑軸上呈前后對應套滑安裝有兩處滑塊,此兩處滑塊均呈矩形結構,且兩處滑塊的中心處均貫穿開設有一處插孔。
優選的,所述六棱滑軸又包括連桿,兩處所述滑塊上均轉動連接有兩處連桿,此四處連桿的尾端對應與兩處渦扇發動機內側的矩形安裝塊轉動連接在一起,且四處連桿共同連接組一處菱形擴撐伸縮架。
優選的,所述六棱滑軸還包括插桿,兩處所述滑塊的底部均焊接有一處支撐框,此兩處支撐框上通過彈簧頂推貫穿插裝有兩處插桿。
優選的,兩處所述滑塊沿六棱滑軸前后滑動,且兩處插桿選擇與六棱滑軸上的一排插孔插接配合。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:
1、本實用的四處連桿共同連接組一處菱形擴撐伸縮架,菱形擴撐伸縮架可改變兩處渦扇發動機的間距并改變兩處渦扇發動機與機翼底部的位置,方便老師講解發動機不同布局對飛機整體氣動推力的影響,使學生更容易理解航空動力學知識,使用靈活,教學使用的兼容性好;
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