[實用新型]一種中小學多媒體課室講臺用主機散熱裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202022365352.0
• 申請日: 2020-10-21
• 公開（公告）號: CN213152729U
• 公開（公告）日: 2021-05-07
• 發(fā)明（設計）人: 楊飛
• 申請（專利權(quán)）人: 廣東天翊信息工程有限公司
• 主分類號: H05K7/20
• 分類號: H05K7/20;G09B5/02
• 代理公司: 北京久維律師事務所 11582
• 代理人: 邢江峰

本實用新型涉及多媒體教學技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種中小學多媒體課室講臺用主機散熱裝置，包括機柜、裝配架、限位塊、防塵網(wǎng)、頂板和永磁塊，所述機柜內(nèi)壁的背面與裝配架可拆卸固定倆接，所述裝配架上開設有定位槽，所述機柜的背面上開設有進風孔，所述進風孔與定位槽相對應，所述限位塊固定安裝在裝配架上，所述限位塊位于定位槽內(nèi)壁的上方位置，所述防塵網(wǎng)插接在定位槽的內(nèi)部。本實用新型達到了使防塵網(wǎng)更換時能夠快速便捷的目的，不僅提高了對于防塵網(wǎng)的更換效率，同時整體操作簡單便捷，而且不受狹小裝配空間的影響，能夠提高對于多媒體設備主機的散熱使用需求，從而保證了機柜內(nèi)部的整潔，延長多媒體設備的使用壽命。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及多媒體教學技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種中小學多媒體課室講臺用主機散熱裝置。

背景技術(shù)

多媒體教學是指在教學過程中，根據(jù)教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現(xiàn)代教學媒體，并與傳統(tǒng)教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結(jié)構(gòu)，達到最優(yōu)化的教學效果。

在多媒體講臺的使用過程中，多媒體設備中的主機由于長時間處于工作狀態(tài)，其自身中的熱量主要依靠散熱風扇進行換熱降溫，而長時間運行過程中，對于機柜上相對應的防塵網(wǎng)而言，其表面上粘附大量的過濾灰塵，為保證防塵網(wǎng)的防塵能力需要定期進行更換，而目前的安裝方式為固定式，因此導致對于防塵網(wǎng)的更換作業(yè)難以快速進行，同時在有限的空間內(nèi)部造成諸多不便，極其影響更換的工作效率。

實用新型內(nèi)容

(一)解決的技術(shù)問題

針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型提供了一種中小學多媒體課室講臺用主機散熱裝置，達到了使防塵網(wǎng)更換時能夠快速便捷的目的，不僅提高了對于防塵網(wǎng)的更換效率，同時整體操作簡單便捷，而且不受狹小裝配空間的影響，能夠提高對于多媒體設備主機的散熱使用需求，從而保證了機柜內(nèi)部的整潔，延長多媒體設備的使用壽命。

(二)技術(shù)方案

為實現(xiàn)上述技術(shù)問題，本實用新型提供了如下技術(shù)方案：一種中小學多媒體課室講臺用主機散熱裝置，包括機柜、裝配架、限位塊、防塵網(wǎng)、頂板和永磁塊，所述機柜內(nèi)壁的背面與裝配架可拆卸固定倆接，所述裝配架上開設有定位槽，所述機柜的背面上開設有進風孔，所述進風孔與定位槽相對應，所述限位塊固定安裝在裝配架上，所述限位塊位于定位槽內(nèi)壁的上方位置，所述防塵網(wǎng)插接在定位槽的內(nèi)部，所述防塵網(wǎng)的頂部與頂板的底部固定連接，所述頂板的底部與永磁塊固定連接，所述永磁塊與限位塊相對應。

進一步地，所述限位塊的形狀為矩形的回字狀限位結(jié)構(gòu)，所述限位塊為磁吸材質(zhì)，所述限位塊的頂部與永磁塊的底部搭接。

進一步地，所述頂板的頂部固定連接有拉塊，所述拉塊的外表面套設有防護套，所述裝配架兩側(cè)的頂部和底部均固定連接有固定耳。

進一步地，所述機柜的兩側(cè)均固定安裝有安裝架，所述安裝架上固定安裝有散熱風扇，所述機柜的右側(cè)固定安裝有防護罩，所述防護罩與散熱風扇相對應。

進一步地，所述機柜的頂部固定連接有講臺，所述講臺上固定安裝有顯示器。

進一步地，所述機柜上通過鉸鏈活動連接有柜門，所述機柜的底部固定連接有腳輪，所述腳輪上設置有制動結(jié)構(gòu)。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種中小學多媒體課室講臺用主機散熱裝置，具備以下有益效果：