[實用新型]一種英語教學用教具

有效

• 申請號: 202022359113.4
• 申請日: 2020-10-21
• 公開（公告）號: CN213400060U
• 公開（公告）日: 2021-06-08
• 發明（設計）人: 辛有麗;林玉寶
• 申請（專利權）人: 山東協和學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 李朦

本實用新型公開了一種英語教學用教具，包括教具存放柜體、柜門、滾輪、可移動桌板、滑軌、滑槽、置物盒、話筒、揚聲器、升降液壓桿和卷軸展示裝置，所述柜門鉸接設于教具存放柜體上，所述滾輪設于教具存放柜體上，支撐底板、支撐箱體、電機、傳動軸、傳動齒輪、傳動軸支座、減速齒輪、減速軸、減速軸支座、傳送帶、卷軸帶、從動軸、從動軸支座、支撐頂板和照明燈。本實用新型屬于英語教具技術領域，具體是指一種英語教學用教具，有效的解決了目前市場上英語教學教具不能為單詞教學增加趣味性和記憶性以及教學用講桌功能單一的問題，實現了為英語單詞教學增加趣味性和記憶性以及為教學用講桌增加多種功能的目的，是一種非常實用的英語教學用教具。

技術領域

本實用新型屬于英語教具技術領域，具體是指一種英語教學用教具。

背景技術

英語如今越來越被看重，國內孩子從小就開始學習英語，所以對于英語教學，也要與時俱進適應更多的孩子，為孩子們提供一個好的教學模式，現如今傳統的英語教學都是靠英語老師口頭語教學，這種單純靠記憶來記住一個單詞比較難，沒有趣味性，而且傳統的教學用講桌作為教具的一種，功能較為單一，因此，急需一種英語教學用教具來解決上述問題。

實用新型內容

針對上述情況，為克服現有技術的缺陷，本實用新型提供了一種英語教學用教具，有效的解決了目前市場上英語教學教具不能為單詞教學增加趣味性和記憶性以及教學用講桌功能單一的問題，實現了為英語單詞教學增加趣味性和記憶性以及為教學用講桌增加多種功能的目的，是一種非常實用的英語教學用教具。

本實用新型采取的技術方案如下：本實用新型一種英語教學用教具，包括教具存放柜體、柜門、滾輪、可移動桌板、滑軌、滑槽、置物盒、話筒、揚聲器、升降液壓桿和卷軸展示裝置，所述柜門鉸接設于教具存放柜體上，所述滾輪設于教具存放柜體上，所述可移動桌板設于教具存放柜體上，所述滑軌設于可移動桌板上，所述滑槽設于教具存放柜體側壁上，所述置物盒設于可移動桌板上，所述話筒設于可移動桌板上，所述揚聲器設于可移動桌板上，所述升降液壓桿設于教具存放柜體內，所述卷軸展示裝置設于升降液壓桿上，所述卷軸展示裝置包括支撐底板、支撐箱體、電機、傳動軸、傳動齒輪、傳動軸支座、減速齒輪、減速軸、減速軸支座、傳送帶、卷軸帶、從動軸、從動軸支座、支撐頂板和照明燈，所述支撐底板設于升降液壓桿上，所述支撐箱體設于支撐底板上，所述電機設于支撐箱體內，所述傳動軸設于電機上，所述傳動齒輪設于傳動軸上，所述傳動軸支座設于傳動軸上，所述減速齒輪嚙合設于傳動齒輪上，所述減速軸設于減速齒輪上，所述減速軸支座設于減速軸上，所述傳送帶設于減速軸上，所述卷軸帶設于減速軸上，所述從動軸設于卷軸帶上，所述從動軸支座設于從動軸上，所述支撐頂板設于從動軸支座上，所述照明燈設于支撐頂板上，所述教具存放柜體的作用是支撐升降液壓桿和容納備用教具，所述滾輪的作用是方便用戶移動本裝置，所述可移動桌板的作用是放置教具，所述滑軌的作用是方便可移動桌板滑動，所述滑槽的作用是容納滑軌，所述置物盒的作用是放置小型教學用品，所述話筒的作用是供教師講話，所述揚聲器的作用是放大教師講課聲音，所述升降液壓桿的作用是伸縮帶動支撐底板上下移動，所述傳動軸的作用是帶動傳動齒輪轉動，所述傳動軸支座的作用是支撐傳動軸，所述傳動齒輪的作用是帶動減速齒輪轉動，所述減速齒輪的作用是帶動減速軸轉動，所述減速軸的作用是帶動卷軸帶和傳送帶，所述減速軸支座的作用是支撐減速軸，所述傳送帶的作用是帶動從動軸轉動，所述卷軸帶的作用是切換展示單詞以及圖片等，所述從動軸的作用是帶動卷軸帶，所述從動軸支座的作用是支撐從動軸，所述支撐頂班的作用是支撐照明燈，所述照明燈的作用是為卷軸帶照明。

進一步地，所述教具存放柜體設于滾輪與可移動桌板之間，所述升降液壓桿設于教具存放柜體底壁與支撐底板之間，所述支撐底板設于從動軸支座與升降液壓桿之間，所述電機設于支撐箱體底壁與傳動軸之間，所述傳動軸設于電機與傳動軸支座之間。

進一步地，所述升降液壓桿與教具存放柜體底壁呈垂直設置，所述升降液壓桿與支撐底板呈垂直設置，所述電機與傳動軸呈垂直設置，所述傳動齒輪與傳動軸呈垂直設置，所述減速軸與減速齒輪呈垂直設置，所述減速軸支座與減速軸呈垂直設置，所述從動軸與從動軸支座呈垂直設置。