[實用新型]一種師范教學(xué)用書本固定裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202022273605.1
• 申請日: 2020-10-13
• 公開（公告）號: CN213550416U
• 公開（公告）日: 2021-06-29
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 周啟航
• 申請（專利權(quán)）人: 西南大學(xué)
• 主分類號: A47B23/04
• 分類號: A47B23/04;A47B23/06
• 代理公司: 合肥方舟知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 34158
• 代理人: 朱榮

1.一種師范教學(xué)用書本固定裝置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)頂部開設(shè)有凹槽(2)，所述凹槽(2)內(nèi)部設(shè)置有書本固定板(3)，所述書本固定板(3)的一端與凹槽(2)內(nèi)壁鉸接，所述固定板另一端底部兩側(cè)與凹槽(2)之間連接有金屬定型軟管(4)；

所述書本固定板(3)的表面開設(shè)有滑槽(5)，所述書本固定板(3)表面位于滑槽(5)一端的兩側(cè)均固定連接有直角板(6)，所述直角板(6)頂部活動插接有推桿(7)，所述推桿(7)一端滑動貫穿直角板(6)內(nèi)頂壁延伸至內(nèi)部，且固定連接有調(diào)節(jié)板(8)，所述推桿(7)位于直角板(6)貫穿位置轉(zhuǎn)動套接有限位盤(9)，所述限位盤(9)內(nèi)部位于推桿(7)一側(cè)活動插接有第一摩擦塊(10)，所述第一摩擦塊(10)一側(cè)固定連接有L形桿(11)，所述限位盤(9)內(nèi)部開設(shè)有與第一摩擦塊(10)相匹配的槽，所述L形桿(11)位于槽內(nèi)部的一段套接有第一彈簧(12)；

所述調(diào)節(jié)板(8)底部靠近兩側(cè)均固定連接有三角架(13)，兩個所述三角架(13)之間轉(zhuǎn)動連接有同一個中心軸，所述中心軸靠近兩端均固定套接有連接塊(14)，兩個所述連接塊(14)底部固定連接有同一個壓板(15)，所述中心軸位于連接塊(14)與三角架(13)之間的一段套接有扭力彈簧(16)，所述扭力彈簧(16)的一端與三角架(13)固定連接，另一端與連接塊(14)固定連接；

所述滑槽(5)內(nèi)部滑動連接有滑塊(17)，所述滑塊(17)兩側(cè)均固定連接有定位塊(18)，所述滑槽(5)內(nèi)部兩側(cè)均開設(shè)有與定位塊(18)相匹配的定位槽，所述滑塊(17)底部活動插接有第二摩擦塊(19)，所述第二摩擦塊(19)頂部轉(zhuǎn)動連接有螺紋桿(20)，所述螺紋桿(20)一端螺紋貫穿滑塊(17)延伸至頂部。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種師范教學(xué)用書本固定裝置，其特征在于：所述調(diào)節(jié)板(8)底部靠近兩側(cè)還均固定連接有伸縮桿(21)，所述伸縮桿(21)表面套接有第二彈簧(22)，所述伸縮桿(21)為弧形設(shè)置，且弧度與壓板(15)的轉(zhuǎn)動弧度相等。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種師范教學(xué)用書本固定裝置，其特征在于：所述連接塊(14)位于壓板(15)一端的1/3位置連接設(shè)置，且連接塊(14)與壓板(15)之間為垂直設(shè)置。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種師范教學(xué)用書本固定裝置，其特征在于：所述壓板(15)初始位置為傾斜設(shè)置，且與調(diào)節(jié)板(8)之間的夾角為30-45度設(shè)置。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種師范教學(xué)用書本固定裝置，其特征在于：所述推桿(7)、第一摩擦塊(10)和第二摩擦塊(19)均為多邊形設(shè)置，所述第一摩擦塊(10)靠近套桿的一側(cè)與推桿(7)側(cè)壁相匹配。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種師范教學(xué)用書本固定裝置，其特征在于：所述凹槽(2)的深度與書本固定板(3)的厚度相匹配，所述書本固定板(3)兩側(cè)與凹槽(2)之間設(shè)置有彈簧片，所述書本固定板(3)的底部為中空設(shè)置。