[實用新型]一種學生用語文背書輔助裝置

有效

• 申請號: 202022152151.2
• 申請日: 2020-09-27
• 公開（公告）號: CN214207574U
• 公開（公告）日: 2021-09-17
• 發明（設計）人: 王宏;熊如意
• 申請（專利權）人: 重慶交通職業學院
• 主分類號: A47B21/013
• 分類號: A47B21/013;A47B21/03;A47B21/04;A47B91/00;A47B97/00
• 代理公司: 深圳紫晴專利代理事務所(普通合伙) 44646
• 代理人: 雒盛林

本實用新型公開了一種學生用語文背書輔助裝置，屬于學生背書輔助裝置技術領域，包括桌板，桌板的上端開設有第一方槽，第一方槽左右內壁之間轉動連接有第二轉軸，第二轉軸的圓周外壁固定連接有操作臺，操作臺的下端與第一方槽的下內壁均固定連接有四個固定塊，且每兩兩之間轉動連接有第一轉軸，兩個第一轉軸之間固定連接有第一轉軸，且伸縮桿的上下兩端分別固定于兩個第一轉軸的圓周表面，第一方槽的左右內壁均開設有兩個第一滑槽，四個第一滑槽的前內壁分別開設有第二滑槽，且每兩兩之間滑動連接有第二滑槽，它可以實現對課本內容的導入，通過音響播放出，解決學生有不認識的字的問題，且可以調整角度，預防學生得近視。

技術領域

本實用新型涉及學生背書輔助裝置技術領域，更具體地說，涉及一種學生用語文背書輔助裝置。

背景技術

語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和，語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字(即漢語文)，語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由于古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但由于國際學術分科中語言學是一大類，所以反而是語文學從屬于語言學，成為語言學的一個分支。

在語文背書時，學生可能存在不認識的生僻字，造成學生的苦惱，使背書的時長大大加長，學生背書的效率不高，且學生喜歡低頭看書，對頸椎不好，且增加了得近視的風險，而現有的背書輔助裝置大部分不能解決以上問題，因此我們提出一種背書輔助裝置。

實用新型內容

1.要解決的技術問題

針對現有技術中存在的問題，本實用新型的目的在于提供一種學生用語文背書輔助裝置，它可以實現對課本內容的倒入，通過音響播放出，解決學生有不認識的字的問題，且可以調整角度，預防學生得近視。

2.技術方案

為解決上述問題，本實用新型采用如下的技術方案：

一種學生用語文背書輔助裝置，包括桌板和兩個移動板，所述桌板的上端開設有第一方槽，所述第一方槽左右內壁之間轉動連接有第二轉軸，所述第二轉軸的圓周外壁固定連接有操作臺，所述操作臺的下端與第一方槽的下內壁均固定連接有四個固定塊，且每兩兩之間轉動連接有第一轉軸，兩個所述第一轉軸之間固定連接有第一轉軸，且伸縮桿的上下兩端分別固定于兩個第一轉軸的圓周表面，所述第一方槽的左右內壁均開設有兩個第一滑槽，四個所述第一滑槽的前內壁分別開設有第二滑槽，且每兩兩之間滑動連接有第二滑槽，兩個所述移動板的上下兩端均固定連接有滑塊，且滑塊滑動連接于第一滑槽內，兩個所述移動板的上端均固定連接有把手，兩個所述把手的上端套設有固定套，所述第一方槽的左右內壁分別開設有卡槽，所述操作臺的上端開設有第二方槽，所述第二方槽的前后內壁同樣開設有第一滑槽，所述操作臺的下內壁安裝有觸控屏，它可以實現對課本內容的倒入，通過音響播放出，解決學生有不認識的字的問題，且可以調整角度，預防學生得近視。

作為本實用新型的一種優選方案，所述桌板的下端四角處固定連接有桌腿，且四個桌腿的下端均刻有防滑紋。

作為本實用新型的一種優選方案，所述第二方槽的下內壁安裝有兩個音響，且兩個音響的上端設置有音響鐵網。

作為本實用新型的一種優選方案，所述第二方槽的下內壁設置有usb接口。

作為本實用新型的一種優選方案，四個所述第一滑槽的上下內壁分別固定連接有兩個限位塊。