[實用新型]一種帶有人臉識別的考勤統計電子班牌

有效

• 申請號: 202022142648.6
• 申請日: 2020-09-25
• 公開（公告）號: CN212873885U
• 公開（公告）日: 2021-04-02
• 發明（設計）人: 陳彬
• 申請（專利權）人: 江蘇企想科技有限公司
• 主分類號: G09F9/00
• 分類號: G09F9/00;H05K5/02
• 代理公司: 北京華際知識產權代理有限公司 11676
• 代理人: 賴俊平

本實用新型公開了一種帶有人臉識別的考勤統計電子班牌，包括殼體，所述殼體的外表面分別設置有攝像頭、人臉識別顯示屏、開關按鈕，所述殼體的背面設置有掛板，所述殼體的左側開設有第一矩形通口，所述第一矩形通口的內壁與矩形板的外壁接觸，所述矩形板左側分別開設有第二矩形通口、第一矩形槽道，所述第二矩形通口的內壁與除塵網的外壁進行固定連接，所述第一矩形槽道的內壁開設有第二矩形槽道，所述第二矩形槽道的內壁與固定桿后端的外壁進行固定連接。本實用新型通過向下拉動拉環使T型移動塊向下移動并擠壓連接彈簧，當T型移動塊的頂部從凹口的底部脫離時，將矩形板向外抽取，從而可以方便對除塵網進行清洗工作。

技術領域

本實用新型涉及電子班牌技術領域，具體為一種帶有人臉識別的考勤統計電子班牌。

背景技術

電子班牌就是安裝在教室門口，用來實時顯示學校通知、班級通知，可設置集中分布式管理，自由控制每個終端；顯示班級全面的基本信息，包括天氣、班名、課程表、值日表等教學信息的液晶顯示班牌，電子班牌是一個學校班級的標志、象征、窗口，也是師生共同學習和相互交流的心靈驛站,對班級的文化建設、學生的教育和發展起著潛移默化的意義。隨著科技的發展，智慧電子班牌的功能越來越強大，甚至可以實現作業布置，評分以及留言反饋；還可以提高老師的工作效率；也可以關聯走班排課軟件，老師和學生可以實時查看課程信息，做好課前準備，家長也可以在軟件上進行請假、查詢等，老師可以通過軟件發布班級活動、班級榮譽展示，電子班牌可以很好的加強學生的榮譽感，同時通過電子班牌也可以進行考勤統計，現有的電子班牌會在殼體兩側的散熱孔處設置除塵網，但是不能夠方便拆卸。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種帶有人臉識別的考勤統計電子班牌，以解決上述背景技術中提出的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供如下技術方案：一種帶有人臉識別的考勤統計電子班牌，包括殼體，所述殼體的外表面分別設置有攝像頭、人臉識別顯示屏、開關按鈕，所述殼體的背面設置有掛板，所述殼體的左側開設有第一矩形通口，所述第一矩形通口的內壁與矩形板的外壁接觸，所述矩形板左側分別開設有第二矩形通口、第一矩形槽道，所述第二矩形通口的內壁與除塵網的外壁進行固定連接，所述第一矩形槽道的內壁開設有第二矩形槽道，所述第二矩形槽道的內壁與固定桿后端的外壁進行固定連接，所述固定桿的頂部與連接彈簧的底端進行固定連接，所述連接彈簧的頂端與T型移動塊的底部進行固定連接，所述T型移動塊底端的背面與第二矩形槽道的內壁接觸，所述T型移動塊頂端的外壁與第一矩形通口內壁的頂部所開設的通口的內壁接觸，所述T型移動塊底端的左側安裝有拉環。

進一步的，所述殼體的材料是由PVC材料所制成的。

進一步的，所述人臉識別顯示屏設置在攝像頭的正下方，且該人臉識別顯示屏與攝像頭進行信號連接，通過設置的攝像頭可以進行監測，通過設置的人臉識別顯示屏可以進行顯示。

進一步的，所述掛板的正面與殼體的背面進行固定連接，且該掛板的材料由木質材料所制成的，通過設置的掛板可以方便掛在墻壁上。

進一步的，所述矩形板的長度、高度與第一矩形通口的長度、高度相適配，但該矩形板的寬度小于第一矩形通口的寬度。

進一步，所述連接彈簧的數量為兩個，且該兩個所述連接彈簧以固定桿正面的中線為對稱軸對稱分布在兩側。

進一步的，所述拉環的形狀可以為圓形，或是為橢圓形，且該拉環的材料是由橡膠材料所制成，通過設置的拉環方便拉動T型移動塊。

與現有技術相比，本實用新型所達到的有益效果是：本實用新型通過向下拉動拉環可以使T型移動塊向下移動并擠壓連接彈簧，當T型移動塊的頂部從凹口的底部脫離時，這時可以將矩形板向外抽取，從而可以方便對除塵網進行清洗工作。

附圖說明

附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本實用新型的實施例一起用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的限制。在附圖中：