[實用新型]智慧教室系統

有效

• 申請號: 202022087484.1
• 申請日: 2020-09-21
• 公開（公告）號: CN212295795U
• 公開（公告）日: 2021-01-05
• 發明（設計）人: 彭程
• 申請（專利權）人: 彭程
• 主分類號: E04H3/08
• 分類號: E04H3/08;E04H3/12;G09B5/06;H05B47/10;H05B47/175
• 代理公司: 北京東方億思知識產權代理有限責任公司 11258
• 代理人: 李國祥

本實用新型提供一種智慧教室系統，教室內具有講臺，講臺上設置有第一控制裝置，教室還包括設置于教室內部的窗簾裝置、教學黑板、擴音裝置、照明裝置、安防裝置和若干課桌，窗簾裝置、安防裝置和教學黑板設置于教室內部墻壁上，擴音裝置設置于教學黑板的兩側，若干課桌設置于教室內部中間區域；第一控制裝置與窗簾裝置、教學黑板、擴音裝置、照明裝置和安防裝置分別通訊連接。本實用新型提供的智慧教室系統，以講臺為核心，在教室中集成多種設備，并通過講臺上的第一控制裝置集中控制，在教學過程中，教師無需走到各個設備控制開關處進行操作，使用非常方便。

技術領域

本實用新型屬于教學系統技術領域，特別涉及一種智慧教室系統。

背景技術

教室作為教育的重要場所，是每個學生、家長和老師最為關心的地方，而且直接影響著學生學習及教學的質量和效率?，F有的教室雖然集成設置有講臺、黑板、窗簾、音響、照明等多種裝置，但是在教學過程中，上述每個裝置需要單獨控制，例如，當需要打開或關閉教室內照明燈時，往往需要學生或教師走到各個照明燈的控制開關處進行操作，使用非常不便。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種智慧教室系統，旨在解決現有技術中智慧教室多種設備單獨控制導致操作不便的技術問題。

為解決上述技術問題，本實用新型采取如下技術方案：

一種智慧教室系統，應用于教室，所述教室內具有講臺，所述講臺上設置有第一控制裝置，所述教室還包括設置于所述教室內部的窗簾裝置、教學黑板、擴音裝置、照明裝置、安防裝置和若干課桌，所述窗簾裝置、所述安防裝置和所述教學黑板設置于所述教室內部墻壁上，所述擴音裝置設置于所述教學黑板的兩側，若干所述課桌設置于所述教室內部中間區域；所述第一控制裝置與所述窗簾裝置、所述教學黑板、所述擴音裝置、所述照明裝置和所述安防裝置分別通訊連接。

進一步地，所述第一控制裝置包括具有開口的第一殼體、設置于所述開口處的交互模塊以及設置于所述第一殼體內的CPU模塊和第一通訊模塊；所述交互模塊與所述CPU模塊電連接，所述CPU模塊與所述第一通訊模塊電連接；

所述交互模塊用于采集用戶觸發的第一控制信號，并將所述第一控制信號發送所述CPU模塊，所述CPU模塊用于將所述第一控制信號通過所述第一通訊模塊發送至所述窗簾裝置、所述教學黑板、所述擴音裝置和所述安防裝置。

進一步地，所述窗簾裝置包括支架、轉軸和一端卷設于所述轉軸上的簾幕，所述支架固設于所述教室墻壁上，所述轉軸轉動設置于所述支架上，所述窗簾裝置還包括第二殼體以及設置于所述第二殼體內的第一單片機、第二通訊模塊和驅動電機，所述驅動電機的輸出端與所述轉軸電連接，所述第一單片機與所述第二通訊模塊電連接，所述第二通訊模塊通訊連接至所述第一通訊模塊；

其中，所述第一單片機用于在所述第二通訊模塊接收到所述第一控制信號時，控制所述驅動電機正轉或反轉，所述驅動電機正轉或反轉時對應驅動所述轉軸收卷或釋放所述簾幕。

進一步地，所述照明裝置包括至少一臺照明燈、第三殼體以及設置于所述第三殼體內的第二單片機、第三通訊模塊和多個第一繼電器，所述第二單片機與所述第三通訊模塊電連接，所述第三通訊模塊通訊連接至所述第一通訊模塊，所述第一繼電器的兩個控制端端口分別連接至所述第二單片機的兩個信號控制端口，所述第一繼電器的兩個電源端端口分別連接所述照明燈和室內電源，所述第一繼電器與所述照明燈一一對應；

其中，所述第二單片機用于在所述第三通訊模塊接收到所述第一控制信號時，控制所述第一繼電器通斷，所述第一繼電器通或斷時分別導通或截止所述照明燈和所述室內電源的連接。