[實用新型]一種用于智慧教室的組合式課桌

有效

• 申請號: 202021736016.6
• 申請日: 2020-08-19
• 公開（公告）號: CN213487639U
• 公開（公告）日: 2021-06-22
• 發明（設計）人: 朱玉榮;湯鵬飛;項維軍;陳寧傳
• 申請（專利權）人: 安徽文香信息技術有限公司
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02;A47B21/007;A47B21/013
• 代理公司: 合肥洪雷知識產權代理事務所(普通合伙) 34164
• 代理人: 郎海云

本實用新型公開了一種用于智慧教室的組合式課桌，涉及課桌技術領域。本實用新型包括桌體；桌體上方滑動配合有一活動板；活動板上轉動連接有一顯示屏組件；顯示屏組件下端配合有一對滑塊；一對滑塊之間可拆卸的安裝有一用于調節顯示屏組件角度的固定板A；固定板A一側面配合有限位架；桌體上表面開設有一貫通槽；貫通槽開口端形成有一對限位部；貫通槽一相對內壁開設有滑槽；桌體角部固定安裝有一固定板B；固定板B一側面開設有限位槽。本實用新型通過桌體、活動板、顯示屏組件、滑塊、固定板A和限位架的作用，解決了現有的課桌上的顯示屏結構和角度固定，當不同身高的學生使用時會比較費勁，不舒服的問題。

技術領域

本實用新型屬于課桌技術領域，特別是涉及一種用于智慧教室的組合式課桌。

背景技術

隨著社會的進步，現在越來越多的學校都會把計算機教學融合課堂教學，這樣可以減少老師的板書，提高了課堂的效率。智慧教室是一種新型的未來教室，帶有顯示屏或電子黑板的課桌是智慧教室中的一種常見的教室用具。與傳統的課桌相比，帶有顯示屏的課桌更加便于學生在課堂上交流，增強課堂的學習氛圍，讓課堂變得簡單、高效、有助于學生的學習，方便教師能快速掌握每位學生學習情況，并進行針對性指導。然而現有的帶顯示屏的課桌上的顯示屏結構和角度固定，當不同身高的學生使用時會比較費勁，不舒服；而且在課桌面放置圓柱形筆時容易掉落。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種用于智慧教室的組合式課桌，通過桌體、活動板、顯示屏組件、滑塊、固定板A和限位架的作用，解決了現有的課桌上的顯示屏結構和角度固定，當不同身高的學生使用時會比較費勁，不舒服的問題。

為解決上述技術問題，本實用新型是通過以下技術方案實現的：

本實用新型為一種用于智慧教室的組合式課桌，包括桌體；所述桌體上方滑動配合有一活動板；所述活動板上轉動連接有一顯示屏組件；所述顯示屏組件下端配合有一對滑塊；一對所述滑塊之間可拆卸的安裝有一用于調節顯示屏組件角度的固定板A；所述固定板A一側面配合有限位架；所述桌體上表面開設有一貫通槽；所述貫通槽開口端形成有一對限位部；所述貫通槽一相對內壁開設有滑槽；所述桌體角部固定安裝有一固定板B；所述固定板B 一側面開設有限位槽；所述顯示屏組件一相對側面對稱設置有兩對轉動桿。

進一步地，所述貫通槽一側開設有導向槽。

進一步地，所述貫通槽另一側開設有容置槽；所述容置槽遠離貫通槽的一側壁開設有連通槽，并與桌體側面連通。

進一步地，所述桌體下方固定安裝有一放置架；所述放置架一側面固定有一豎板；所述豎板另一側面下端固定連接有底座；所述底座上表面開設有一用于放置水杯的凹槽；所述凹槽沿其內壁開設有若干溢水槽，并與底座周側面連通；所述溢水槽內底面低于凹槽內底面。

進一步地，所述活動板為一條形板狀結構；所述活動板一側面端部固定連接有矩形板；所述矩形板與限位槽內壁滑動配合；所述矩形板周側面固定安裝有一對擋板；所述活動板另一側面固定連接有一對固定塊；所述固定塊一側面開設有轉孔；所述轉孔內壁與上端的一對轉動桿轉動連接。

進一步地，所述滑塊一側面開設有盲孔，盲孔內壁與轉動桿轉動連接；所述滑塊相鄰側面固定安裝有一絲桿；所述絲桿周側面固定安裝有一擋塊；所述絲桿周側面配合有一絲母。

進一步地，所述固定板A為一矩形條狀結構；所述固定板A兩端對稱設置有一對折板；所述折板一側面開設有圓孔；所述圓孔內壁與絲桿連接，并配合于擋塊與絲母之間；所述固定板A中間設置有用于持握的握桿。

進一步地，所述限位架為一U形板結構；所述限位架上表面活動連接有一緊固螺絲；所述緊固螺絲與桌體上表面配合；所述限位架一內側壁固定連接有導向板；所述導向板與導向槽滑動配合。

本實用新型具有以下有益效果：