[實用新型]一種教學用展示條

有效

• 申請號: 202021306136.2
• 申請日: 2020-07-06
• 公開（公告）號: CN213024936U
• 公開（公告）日: 2021-04-20
• 發明（設計）人: 何玲
• 申請（專利權）人: 湘南學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 廣州嘉權專利商標事務所有限公司 44205
• 代理人: 趙琴娜

本實用新型公開了一種教學用展示條，包括：展示條本體，采用透明材料制成，具有供紙條插入的開口槽，背面設有用于展示條本體固定于承載體的固定結構；所述開口槽后壁具有螺紋孔，所述展示條本體背面對應所述螺紋孔設有沉槽；夾緊螺桿用于夾緊位于開口槽內的紙條；所述夾緊螺桿后端設有一徑向延伸的擰桿。本實用新型紙條插入開口槽內并被夾緊螺桿夾緊，當需要更換內容時，只需要更換新的紙條并書寫相應的文字即可，不需要像重新制作紙板那么麻煩，且展示條本體可重復利用，減少資源浪費；擰桿方便旋擰夾緊螺桿，沉槽則可將擰桿和夾緊螺桿隱藏起來，避免其突出展示條本體背面，避免其干涉阻礙展示條本體貼設于承載體。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，特別是涉及一種教學用展示條。

背景技術

在教學過程中，有時為了更加深刻地體現教學效果和意義，會設置一些展示貼條，通過更換和組合來進行教學，相比手寫可提高效率，且通過獨特的方式更能加深印象。但是目前一些展示貼條均采用厚紙板制成，在厚紙板寫上或打印上相應文字以進行教學。這樣的話，當需要進行不同內容的教學時，就需要重新制作展示貼條，之前使用的貼條則不能得到重復利用，而厚紙板制作起來需要時間，效率較低。

實用新型內容

本實用新型旨在至少解決現有技術中存在的技術問題之一。為此，本實用新型提出一種教學用展示條，能夠重復使用且方便更換內容。

根據本實用新型的第一方面實施例的一種教學用展示條，包括：展示條本體，采用透明材料制成，具有供紙條插入的開口槽，背面設有用于展示條本體固定于承載體的固定結構；所述開口槽后壁具有朝后延伸至展示條本體背面的螺紋孔，所述展示條本體背面對應所述螺紋孔位置設有朝內凹陷的沉槽；夾緊螺桿，螺紋連接于螺紋孔并能伸入開口槽內，用于夾緊位于開口槽內的紙條；所述夾緊螺桿后端設有一徑向延伸的擰桿，且所述夾緊螺桿夾緊紙條時，所述夾緊螺桿和擰桿埋入沉槽以不突出展示條本體背面。

根據本實用新型實施例的一種教學用展示條，至少具有如下技術效果：紙條方便制作，只需要在普通打印紙寫上對應的內容文字即可使用，紙條插入開口槽內并被夾緊螺桿夾緊，當需要更換內容時，只需要更換新的紙條并書寫相應的文字即可，不需要像重新制作紙板那么麻煩，且展示條本體可重復利用，減少資源浪費；擰桿方便旋擰夾緊螺桿，沉槽則可將擰桿和夾緊螺桿隱藏起來，避免其突出展示條本體背面，避免其干涉阻礙展示條本體貼設于承載體。

根據本實用新型的一些實施例，所述固定結構為展示條本體背面朝后凸起的卡柱。

根據本實用新型的一些實施例，所述展示條本體背面設有能供卡柱插入的插孔，兩個展示條本體能通過卡柱與插孔的插接配合而相向拼合。

根據本實用新型的一些實施例，所述開口槽的上側和左右兩側均開口設置。

根據本實用新型的一些實施例，所述展示條本體左右兩側設有能相互配合的拼接結構，以使多個展示條本體能沿左右方向拼接。

根據本實用新型的一些實施例，所述拼接結構包括設置在展示條本體一側的拼接凸起以及設置在另一側的拼接槽，相鄰展示條本體的所述拼接凸起與拼接槽能配合相連。

根據本實用新型的一些實施例，所述拼接凸起和拼接槽的截面均為燕尾型。

根據本實用新型的一些實施例，所述拼接槽從展示條本體上端面朝下延伸，且所述拼接槽底部與展示條本體底部具有間距。

根據本實用新型的一些實施例，所述展示條本體采用透明塑料制成。

本實用新型的附加方面和優點將在下面的描述中部分給出，部分將從下面的描述中變得明顯，或通過本實用新型的實踐了解到。

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

圖1是本實用新型實施例的背部組合狀態結構示意圖；