[實用新型]一種應用于英語教學的顯示板

有效

• 申請號: 202021114810.7
• 申請日: 2020-06-16
• 公開（公告）號: CN212460836U
• 公開（公告）日: 2021-02-02
• 發明（設計）人: 何祥德;鄧婧
• 申請（專利權）人: 鄧婧
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;F16M11/04;F16M11/26;F16F15/067;B08B1/00;H05K7/20
• 代理公司: 廣東省暢欣知識產權代理事務所(普通合伙) 44631
• 代理人: 耿佳

本實用新型公開了一種應用于英語教學的顯示板，包括顯示板外殼、顯示面板、支撐桿以及固定架，所述顯示板外殼表面的拐角位置處皆包裹有防護套角，且防護套角的內部側壁上固定有第一防震墊，所述第一防震墊遠離防護套角一側的內壁上安裝有等間距的減震彈簧，所述顯示板外殼表面的兩側皆開設有置物槽，且置物槽的內部設置有顯示板清潔擦，所述隔熱板底端的表面設置有固定螺柱，且固定螺柱外側的表面螺紋連接有圓形套筒，與支撐桿固定連接。本實用新型不僅提高了顯示板在使用時的便捷性，避免了顯示板在使用時因外力沖擊而受到損壞的現象，避免了因顯示板在使用時因機體過熱導致顯示板發生卡頓的現象而且提高了顯示板觀察時的清晰度。

技術領域

本實用新型涉及顯示板技術領域，具體為一種應用于英語教學的顯示板。

背景技術

在科技不斷發展的今天，一般的顯示板已不能滿足教學的多樣化要求，現在課堂授學，為了能夠直觀的進行圖像演示，多功能的顯示板更方便教室課堂的授課，更好的為人們提供服務。

現今市場上的此類顯示板種類繁多，基本可以滿足人們的使用需求，但是依然存在一定的問題，具體問題有以下幾點：

1、傳統的此類顯示板在使用時一般很少設置高度和角度雙調節的功能，從而嚴重影響了顯示板在使用時的便捷性。

2、傳統的此類顯示板在使用時一般防護效果不太理想，從而很容易導致顯示板在使用時因外力沖擊而受到損壞的現象。

3、傳統的此類顯示板在使用時一般散熱功能不完善，從而很容易導致顯示板在使用時因機體過熱導致顯示板發生卡頓的現象。

4、傳統的此類顯示板在使用時一般很少設置使用前后的清潔功能，從而嚴重影響了顯示板觀察時的清晰度。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種應用于英語教學的顯示板，以解決上述背景技術中顯示板在使用時很少設置高度及角度雙調節的現象，在使用時因外力沖擊而受到損壞現象，使用時因機體過熱導致顯示板發生卡頓的現象以及影響了顯示板觀察時清晰度的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種應用于英語教學的顯示板，包括顯示板外殼、顯示面板、支撐桿以及固定架，所述顯示板外殼表面的拐角位置處皆包裹有防護套角，且防護套角的內部側壁上固定有第一防震墊，所述第一防震墊遠離防護套角一側的內壁上安裝有等間距的減震彈簧，所述顯示板外殼表面的兩側皆開設有置物槽，且置物槽的內部設置有顯示板清潔擦，所述置物槽內側的顯示板外殼表面安裝有顯示面板，且顯示面板外側的顯示板外殼表面皆設置有固定架，所述顯示板外殼底端的表面固定有支撐桿，且支撐桿的內部設置有調節桿，所述隔熱板底端的表面設置有固定螺柱，且固定螺柱外側的表面螺紋連接有圓形套筒，所述固定板的內部螺紋連接有固定螺栓，且固定螺栓一端的表面貫穿固定板并與支撐桿固定連接。

優選的，所述顯示板清潔擦上方的置物槽表面設置有置物盒蓋板，并且置物盒蓋板外側的表面與置物槽的內側壁緊密貼合。

優選的，所述調節桿一側的固定支撐桿表面螺紋連接有調節螺柱，且調節螺柱一端的表面貫穿固定支撐桿并與調節桿的表面螺紋連接。

優選的，所述固定架表面的中間位置處固定有隔熱板，且隔熱板的表面安裝有散熱板，所述散熱板的表面安裝有散熱風扇。

優選的，所述防護套角內側的顯示板外殼表面固定有第二防震墊，且第二防震墊內側的表面與第一防震墊一端的表面固定連接。

優選的，所述固定螺柱的內部鉸接有鉸接球，且鉸接球底端的表面貫穿圓形套筒并固定有固定板。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該應用于英語教學的顯示板不僅提高了顯示板在使用時的便捷性，避免了顯示板在使用時因外力沖擊而受到損壞的現象，避免了因顯示板在使用時因機體過熱導致顯示板發生卡頓的現象，而且提高了顯示板觀察時的清晰度。