[實用新型]一種雙位智能學生實驗臺

有效

• 申請號: 202021070114.0
• 申請日: 2020-06-11
• 公開（公告）號: CN212590988U
• 公開（公告）日: 2021-02-26
• 發明（設計）人: 史照征
• 申請（專利權）人: 河北永爍文教體育用品制造有限公司
• 主分類號: A47B37/00
• 分類號: A47B37/00;A47B1/03;A47B13/08;A47B13/02;A47B83/02;G09B5/06;B01L9/02
• 代理公司: 滄州市華盟知識產權代理事務所(普通合伙) 13142
• 代理人: 張恒

本實用新型公開了一種雙位智能學生實驗臺，包括實驗臺本體，所述實驗臺本體的臺面上設置有水槽和水龍頭，水槽左右兩側的臺面上分別設置有收納腔，兩個收納腔的頂面上分別裝設有顯示屏；所述實驗臺本體的左右兩側還分別設置有擴展板機構，所述擴展板機構包括圓心鉸接在實驗臺本體上的扇形擴展板以及對應開設在實驗臺本體上的收納槽，學生可以在扇形擴展板上完成實驗數據的記錄和實驗報告的撰寫，不影響臺面上其他學生的正常實驗，達到一邊實驗一邊記錄的目的；另外，學生還可通過顯示屏觀看實驗視頻，達到多媒體教學目的。

技術領域

本實用新型涉及教學設備領域，具體涉及一種雙位智能學生實驗臺。

背景技術

學生實驗臺是一種常見的教學設備，生物、化學以及物理實驗學習都需要用到實驗臺，為了節約室內空間，現在市面上出現了雙工位的實驗臺，兩組學生可以共同實驗，但是由于實驗時不僅需要實際操作還需要在實驗手冊上記錄實驗數據以及進行實驗總結，所以現有的雙位實驗臺的臺面面積就顯得捉襟見肘，不能很好的在實驗的同時舒適方便的記錄實驗數據，另外，現有的雙位實驗臺只是一個簡單的臺面，智能化程度較低，不利于多媒體施教。

實用新型內容

針對背景技術中存在的問題，本實用新型的目的在于提供一種雙位智能學生實驗臺，其有效解決了背景技術中存在問題。

為實現上述目的，本實用新型采用以下技術方案：

一種雙位智能學生實驗臺，包括實驗臺本體，所述實驗臺本體的臺面上設置有水槽和水龍頭，水槽左右兩側的臺面上分別設置有收納腔，兩個收納腔的頂面上分別裝設有顯示屏；所述實驗臺本體的左右兩側還分別設置有擴展板機構，所述擴展板機構包括圓心鉸接在實驗臺本體上的扇形擴展板以及對應開設在實驗臺本體上的收納槽，所述扇形擴展板的下方具有乘坐支撐機構，所述乘坐支撐機構包括設置在扇形擴展板的底面后側的伸縮支腿，所述伸縮支腿上可同軸轉動的設置有橫梁，所述橫梁上可同軸轉動的設置有橫梁套筒，所述橫梁套筒上固設有座板，所述橫梁與橫梁套筒之間還配合設置有限位機構，所述限位機構包括固設在橫梁上的彈簧銷以及開設在橫梁套筒上的且與所述彈簧銷相配合的銷孔，所述銷孔包括第一銷孔和第二銷孔，所述彈簧銷分別銷入第一銷孔和第二銷孔內時，所述座板分別為水平狀態和豎直狀態；所述實驗臺本體的左右兩側還分別設置有與所述乘坐支撐機構向對應的讓位槽。

進一步的，所述伸縮支腿包括與所述扇形擴展板相固連的固定部和可伸縮的設置在固定部下方的延長部，所述延長部的上端固設有螺紋桿，所述固定部的下端開設有與所述螺紋桿相配合的內螺紋孔。

進一步的，所述延長部的下端固設有橡膠塊。

進一步的，所述固定部上可同軸轉動的設置有支腿套筒，所述支腿套筒與所述橫梁相固連。

進一步的，所述彈簧銷包括銷套和銷桿，所述銷套上開設有銷桿安裝孔，所述銷桿可滑動的設置在銷桿安裝孔內，銷桿安裝孔一側的銷套上還開設有拉桿孔，所述拉桿孔內可滑動的設置有拉桿，拉桿的一端延伸至銷桿安裝孔內且與所述銷桿相固連，拉桿的另一端延伸至銷套之外且固設有把持塊，所述銷桿安裝孔內的拉桿上套設有趨向于使銷桿伸出銷桿安裝孔的彈性元件。

進一步的，所述彈性元件為壓簧。

本實用新型具有以下有益技術效果：

本實用新型中應用了設置在實驗臺本體左右兩側的擴展板機構，學生可以在扇形擴展板上完成實驗數據的記錄和實驗報告的撰寫，不影響臺面上其他學生的正常實驗，達到一邊實驗一邊記錄的目的；另外，學生還可通過顯示屏觀看實驗視頻，達到多媒體教學目的。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的主視圖；

圖2為本實用新型實施例的左視圖；

圖3為本實用新型實施例扇形擴展板打開后的主視圖；