[實(shí)用新型]智慧課桌自動(dòng)升降機(jī)構(gòu)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202021009112.0
• 申請(qǐng)日: 2020-06-04
• 公開（公告）號(hào): CN213215886U
• 公開（公告）日: 2021-05-18
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李書生;羅銳;鐘帥帥;帥春芳
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 浙江海控教學(xué)設(shè)備有限公司
• 主分類號(hào): A47B21/02
• 分類號(hào): A47B21/02;A47B21/04;A47B41/00;A47B41/02;A47B13/02;A47B91/06
• 代理公司: 蘇州言思嘉信專利代理事務(wù)所(普通合伙) 32385
• 代理人: 徐永雷

本實(shí)用新型公開了智慧課桌自動(dòng)升降機(jī)構(gòu)，包括顯示器、放置槽、課桌板、伺服電機(jī)和電機(jī)架，所述課桌板內(nèi)部的中心位置處設(shè)有放置槽，且放置槽的內(nèi)部安裝有課桌板，并且放置槽下方的課桌板底端安裝有課桌本體，所述課桌本體的頂端與課桌板固定連接，且課桌本體的底端安裝有兩組支撐腿，并且支撐腿的頂端與課桌本體固定連接，所述支撐腿的底端皆設(shè)有行走輪，且行走輪的頂端與支撐腿固定連接，并且行走輪的內(nèi)部設(shè)有制動(dòng)扣，所述制動(dòng)扣上方的課桌板外壁上安裝有控制面板。本實(shí)用新型不僅實(shí)現(xiàn)了升降機(jī)構(gòu)對(duì)智慧課桌高度的自動(dòng)調(diào)節(jié)，方便了不同高度的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)使用，而且提高了智慧課桌的使用范圍。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及升降機(jī)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域，具體為智慧課桌自動(dòng)升降機(jī)構(gòu)。

背景技術(shù)

智慧課桌是學(xué)生們常用的讀書寫字工具，大部分學(xué)校課桌都是統(tǒng)一制作的，大小高低全部都是統(tǒng)一，適合普通教學(xué)實(shí)用，但在實(shí)際中學(xué)生身高不等這種固定了高度的課桌不適合所有的學(xué)生使用，為了更好的讓學(xué)生使用學(xué)習(xí)，需要為學(xué)生的身高重量進(jìn)行量身定制的帶有自動(dòng)升降的課桌。

現(xiàn)今市場(chǎng)上的此類升降機(jī)構(gòu)種類繁多，基本可以滿足人們的使用需求，但是依然存在一定的問(wèn)題，具體問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：

(1)現(xiàn)有的此類升降機(jī)構(gòu)在使用時(shí)一般不便于升降機(jī)構(gòu)對(duì)智慧課桌高度的自動(dòng)調(diào)節(jié)，從而嚴(yán)重的影響了升降機(jī)構(gòu)使用時(shí)的便利程度；

(2)現(xiàn)有的此類升降機(jī)構(gòu)在使用時(shí)一般不便于對(duì)升降機(jī)構(gòu)限位支撐，從而大大的影響了升降機(jī)構(gòu)使用時(shí)的穩(wěn)定性；

(3)現(xiàn)有的此類升降機(jī)構(gòu)在使用時(shí)一般不便于智慧課桌結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的連接，從而給人們的使用帶來(lái)了很大的困擾。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供智慧課桌自動(dòng)升降機(jī)構(gòu)，以解決上述背景技術(shù)中提出升降機(jī)構(gòu)不便于升降機(jī)構(gòu)對(duì)智慧課桌高度的自動(dòng)調(diào)節(jié)，對(duì)升降機(jī)構(gòu)限位支撐，不便于智慧課桌結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的連接的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：智慧課桌自動(dòng)升降機(jī)構(gòu)，包括顯示器、放置槽、課桌板、伺服電機(jī)和電機(jī)架，所述課桌板內(nèi)部的中心位置處設(shè)有放置槽，且放置槽的內(nèi)部安裝有課桌板，并且放置槽下方的課桌板底端安裝有課桌本體，所述課桌本體的頂端與課桌板固定連接，且課桌本體的底端安裝有兩組支撐腿，并且支撐腿的頂端與課桌本體固定連接，所述支撐腿的底端皆設(shè)有行走輪，且行走輪的頂端與支撐腿固定連接，并且行走輪的內(nèi)部設(shè)有制動(dòng)扣，所述制動(dòng)扣上方的課桌板外壁上安裝有控制面板，且控制面板內(nèi)部單片機(jī)的輸出端與顯示器的輸入端電性連接。

優(yōu)選的，所述放置槽下方的課桌本體內(nèi)部安裝有升降平臺(tái)底板，且升降平臺(tái)底板的底端與課桌本體固定連接，并且升降平臺(tái)底板上方的課桌板底端固定有升降平臺(tái)頂板，所述升降平臺(tái)頂板的底端設(shè)有兩組第一支撐板，且第一支撐板的頂端設(shè)有第二移動(dòng)軸，并且第一支撐板與第二移動(dòng)軸相鉸接，實(shí)現(xiàn)了升降機(jī)構(gòu)對(duì)智慧課桌高度的自動(dòng)調(diào)節(jié)。

優(yōu)選的，所述第一支撐板的底端設(shè)有第二固定軸，且第一支撐板通過(guò)第二固定軸與升降平臺(tái)底板相鉸接，并且第一支撐板一側(cè)的升降平臺(tái)頂板底端設(shè)有兩組第二支撐板，所述第二支撐板的頂端設(shè)有第一固定軸，且第二支撐板通過(guò)第一固定軸與升降平臺(tái)頂板相鉸接，并且第二支撐板的底端設(shè)有第一移動(dòng)軸，第二支撐板與第一移動(dòng)軸相鉸接，方便了不同高度的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)使用。

優(yōu)選的，所述第一移動(dòng)軸一側(cè)的升降平臺(tái)底板內(nèi)部固定有電機(jī)架，且電機(jī)架的內(nèi)部安裝有伺服電機(jī)，并且伺服電機(jī)的輸出端通過(guò)聯(lián)軸器安裝有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸遠(yuǎn)離伺服電機(jī)的一端固定有絲桿本體，且絲桿本體一側(cè)的第一移動(dòng)軸內(nèi)部設(shè)有螺紋套，提高了智慧課桌的使用范圍。

優(yōu)選的，所述伺服電機(jī)一側(cè)的升降平臺(tái)底板內(nèi)部安裝有限位座，且限位座的底端與升降平臺(tái)底板固定連接，并且限位座的頂端固定有固定座，固定座的一端設(shè)有限位腔，實(shí)現(xiàn)了智慧課桌調(diào)節(jié)時(shí)對(duì)升降機(jī)構(gòu)的限位支撐。