[實用新型]一種用于移動計算機教學儀器的裝置

有效

• 申請號: 202021007135.8
• 申請日: 2020-06-04
• 公開（公告）號: CN212298265U
• 公開（公告）日: 2021-01-05
• 發明（設計）人: 何雄偉;林海;葉小玲;戴文文
• 申請（專利權）人: 何雄偉
• 主分類號: F16M11/04
• 分類號: F16M11/04;F16M11/32;F16M11/42;F16F15/04
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 尚欣

本實用新型公開了一種用于移動計算機教學儀器的裝置，包括固定架、減震單元、固定單元、電動伸縮桿和萬向輪；固定架：所述電動伸縮桿有四個且分別設在固定架底端的四角，四個電動伸縮桿的底端均設有萬向輪；減震單元：包含滑塊、支撐塊、放置板、伸縮桿和減震彈簧，所述支撐塊有兩個其分別設在固定架頂端的左右兩側，兩個支撐塊的內側面均設有滑槽，所述放置板底端的四角均設有伸縮桿，四個伸縮桿分別設在固定架的頂端四角，所述伸縮桿的外側套接有減震彈簧，所述放置板的左右兩端均設有滑塊，所述滑塊與支撐塊內側面的滑槽滑動連接，該用于移動計算機教學儀器的裝置，移動方便，固定牢固，安全性高，減震效果好。

技術領域

本實用新型涉及教學儀器技術領域，具體為一種用于移動計算機教學儀器的裝置。

背景技術

計算機教學儀器一般是由計算機配置相應外部設備和相應的軟件組成，用在計算機相關專業的教學工作中，它的特點是：配置靈活，適應性廣，可以根據課程需要配置不同的外部設備和教學軟件，目前隨著計算機教學儀器技術的飛速發展，計算機教學儀器更多的用于課程教學，給教學工作帶來了方便；但是現有計算機教學儀器的體積比較大、重量比較重，大多都是將計算機教學儀器放到平板車上進行移動，在移動過程中容易導致計算機教學儀器出現磕碰等問題，同時在遇見凸凹不平的路面時，地面傳來的震動可能導致計算機教學儀器內部零件出現松動等問題。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種用于移動計算機教學儀器的裝置，移動方便，固定牢固，安全性高，減震效果好，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種用于移動計算機教學儀器的裝置，包括固定架、減震單元、固定單元、電動伸縮桿和萬向輪；

固定架：所述電動伸縮桿有四個且分別設在固定架底端的四角，四個電動伸縮桿的底端均設有萬向輪；

減震單元：包含滑塊、支撐塊、放置板、伸縮桿和減震彈簧，所述支撐塊有兩個其分別設在固定架頂端的左右兩側，兩個支撐塊的內側面均設有滑槽，所述放置板底端的四角均設有伸縮桿，四個伸縮桿分別設在固定架的頂端四角，所述伸縮桿的外側套接有減震彈簧，所述放置板的左右兩端均設有滑塊，所述滑塊與支撐塊內側面的滑槽滑動連接，所述放置板頂端的前后兩側均設有固定單元，所述支撐塊的頂端設有防護單元；

其中，還包括控制開關組和蓄電池，所述控制開關組設在固定架的前側面，所述蓄電池設在固定架的底端中部，所述電動伸縮桿的輸入端電連接控制開關組的輸出端，所述控制開關組的輸入端電連接蓄電池的輸出端。

通過減震單元，可以有效減小裝置移動時地面產生的震動對教學儀器的影響，從而防止教學儀器因震動導致其內部的零件松動造成損壞。

進一步的，所述固定單元包含夾板、活動塊、固定塊、雙向絲杠和電機，所述固定塊設在放置板頂端的一側，所述固定塊內側面的凹槽內轉動連接有雙向絲杠，所述電機設在固定塊的左端，所述電機的輸出軸與雙向絲杠的左端連接，所述活動塊有兩個且側面的螺孔分別與雙向絲杠的兩端螺紋連接，兩個活動塊的內側面均設有夾板，所述電機的輸入端電連接控制開關組的輸出端，可以將不同的大小的教學儀器進行固定，既防止教學儀器來回晃動造成磕碰，同時也增加裝置的實用性。

進一步的，所述防護單元包含防護殼、安裝塊和伸縮拉桿，所述伸縮拉桿有兩個且分別設在兩個支撐塊的頂端，兩個伸縮拉桿的頂端均設有安裝塊，所述防護殼的左右兩側分別與兩個安裝塊的內側端連接，可以有效的對教學儀器進行防護，防止外部物體撞擊造成教學儀器損壞。

進一步的，還包括固定座和支撐板，所述支撐板有兩個且分別設在固定架底端的左右兩側，兩個支撐板的底端分別與固定座頂端的左右兩側連接，可以在對教學儀器進行搬運時將裝置固定在地面上，防止裝置移動影響人員的搬運。