[實用新型]一種組合式計算機教學用教學板

有效

• 申請號: 202021004633.7
• 申請日: 2020-06-04
• 公開（公告）號: CN212386205U
• 公開（公告）日: 2021-01-22
• 發明（設計）人: 尹素清;謝鳳玲;王磊
• 申請（專利權）人: 河北體育學院
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00;B43L13/00
• 代理公司: 北京中仟知識產權代理事務所(普通合伙) 11825
• 代理人: 田江飛

本實用新型涉及計算機教學技術領域，且公開了一種組合式計算機教學用教學板，包括教學板體，所述教學板體的外側壁設有殼體，所述殼體為前表面和右側開口的中空長方體結構，且所述殼體的內部上表面一側和內部下表面一側均開設有凹槽，兩個所述凹槽上下對稱分布，所述教學板體的頂部一側和底部一側均固定有轉軸；在不使用的時候，可以轉動教學板體，從而可以將教學板體轉動到殼體的內部，然后通過固定帶以及第一磁扣和第二磁扣，從而可以將教學板體固定在殼體的內部，進而可以對教學板體的書寫面進行防護，避免在不使用的時候，教學板體的書寫面容易與其他物體發生磕碰，從而導致教學板體書寫面發生凹陷，影響使用的情況。

技術領域

本實用新型涉及計算機教學技術領域，具體為一種組合式計算機教學用教學板。

背景技術

計算機俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能，是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備，在對計算機進行教學的時候，通常需要使用到教學板。

現有的教學板在不使用的時候，無法很好的進行自我防護，容易與其他物體發生磕碰的情況，從而容易導致教學板的書寫面發生凹陷的情況，進而容易影響使用者使用。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種組合式計算機教學用教學板，解決了現有的教學板在不使用的時候，無法很好的進行自我防護，容易與其他物體發生磕碰的情況，從而容易導致教學板的書寫面發生凹陷的情況，進而容易影響使用者使用的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種組合式計算機教學用教學板，包括教學板體，所述教學板體的外側壁設有殼體，所述殼體為前表面和右側開口的中空長方體結構，且所述殼體的內部上表面一側和內部下表面一側均開設有凹槽，兩個所述凹槽上下對稱分布，所述教學板體的頂部一側和底部一側均固定有轉軸，兩個所述轉軸上下對稱分布，且兩個所述轉軸遠離所述教學板體的一端分別位于兩個所述凹槽的內部，所述教學板體通過兩個所述轉軸和兩個所述凹槽與所述殼體轉動連接，所述殼體的一側上下對稱固定有固定帶，兩個所述固定帶的后表面均固定有第一磁扣，所述教學板體的前表面上下對稱固定有第二磁扣，兩個所述第二磁扣的前表面分別與兩個所述第一磁扣的后表面相吸合，所述殼體的內部后表面四個拐角處均開設有固定孔，四個所述固定孔的內部均拆卸連接有螺釘。

優選的，所述凹槽的內側壁固定有橡膠套，所述橡膠套的內側壁與所述轉軸的外側壁緊密貼合。

優選的，所述殼體的內表面一側中部一體成型有槽口，所述槽口為圓弧形結構。

優選的，所述教學板體的后表面靠近所述第二磁扣處固定有墊塊。

優選的，所述殼體的下表面固定有外盒，所述外盒為一側開口的中空長方體結構，且所述外盒的內部設有收納盒，所述收納盒為前表面開口的中空長方體結構，且所述收納盒的內部后表面從左到右依次固定有多個筆扣和一個板擦扣，所述收納盒的頂部和底部均固定有滑塊，所述外盒的內部上表面和內部下表面均開設有滑槽，兩個所述滑塊遠離所述收納盒的一側分別位于兩個所述滑槽的內部，且分別與兩個所述滑槽滑動連接。

優選的，所述筆扣和所述板擦扣均為ABS塑料材質。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種組合式計算機教學用教學板，具備以下有益效果：

(1)、本實用新型在不使用的時候，可以轉動教學板體，從而可以將教學板體轉動到殼體的內部，然后通過固定帶以及第一磁扣和第二磁扣，從而可以將教學板體固定在殼體的內部，進而可以對教學板體的書寫面進行防護，避免在不使用的時候，教學板體的書寫面容易與其他物體發生磕碰，從而導致教學板體書寫面發生凹陷，影響使用的情況。