[實用新型]一種英語語言教學用輔助教學板

有效

• 申請號: 202020999905.5
• 申請日: 2020-06-04
• 公開（公告）號: CN212256661U
• 公開（公告）日: 2020-12-29
• 發明（設計）人: 韓婧;鄧運峰
• 申請（專利權）人: 韓婧
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B43L1/00;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型一種英語語言教學用輔助教學板，包括底座、支架、頂板、教學板本體和遮擋板，支架焊接固定在底座頂面四周，頂板通過螺栓連接在支架頂端，頂板下表面通過螺栓固定連接有電機，電機上連接有拉索，教學板本體頂端設有固定環，拉索連接在固定環上，教學板本體上下兩端設有滑軌，遮擋板通過滑軌設置在教學板本體上，遮擋板在教學板本體上沿滑軌方向左右滑動，本實用新型通過遮擋板左右滑動，可遮擋教學板本體上部分內部進行檢測，使用方便，教學板本體高度調整方便，適用于不同升高人群使用，適用性強，底座下方設有帶鎖定裝置的四組萬向輪，移動方便，能快速定位，通過定位套和定位桿使教學板本體只能沿定位桿上下移動，結構穩定。

技術領域

本實用新型涉及輔助教學技術領域，具體為一種英語語言教學用輔助教學板。

背景技術

英語是國際指定的官方語言，也是世界上最廣泛的第一語言，現在的學習中，英語也作為一個重要的部分，為了提高英語語音教學的學習效果，一般使用教學板進行輔助教學，現有的輔助教學板高度固定，不適合不同身高的教師使用，而且教師在板書過程中書寫到靠下端時需要下蹲進行板書，使用不方便，而且書寫教學板上內容能夠全部看到，不利于教學測試，為了解決這些問題，我們提出一種英語語言教學用輔助教學板。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語語言教學用輔助教學板，解決了背景技術中所提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語語言教學用輔助教學板，包括底座、支架、頂板、教學板本體和遮擋板，所述支架焊接固定在底座頂面四周，所述頂板通過螺栓連接在支架頂端，所述頂板下表面通過螺栓固定連接有電機，所述電機上連接有拉索，所述教學板本體頂端設有固定環，所述拉索連接在固定環上，所述教學板本體上下兩端設有滑軌，所述遮擋板通過滑軌設置在教學板本體上，所述遮擋板在教學板本體上沿滑軌方向左右滑動。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述電機后方設有定滑輪，所述定滑輪上設有平衡索，所述平衡索一端連接在固定環上另一端連接有配重塊。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述底座下方設有四組萬向輪，所述萬向輪帶有鎖定裝置。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述教學板本體后側面左右兩端固定有定位套，所述底座上對應設有定位桿，所述定位桿頂端連接在頂板上，所述定位套套設在定位桿上。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述頂板左端連接有電源插頭，所述電源插頭輸入端連接在外部電源上，所述教學板本體左端設有上升開關和下降開關，所述電源插頭電性連接上升開關和下降開關，所述上升開關和下降開關電性連接電機。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述教學板本體下端設有儲物盒。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1.本實用新型通過遮擋板左右滑動，可遮擋教學板本體上部分內部進行檢測，使用方便；

2.本實用新型的教學板本體高度調整方便，適用于不同升高人群使用，適用性強；

3.底座下方設有四組萬向輪，所述萬向輪帶有鎖定裝置，移動方便，能快速定位。

4.通過定位套和定位桿使教學板本體只能沿定位桿上下移動，結構穩定。

附圖說明

圖1為本實用新型一種英語語言教學用輔助教學板結構示意圖；

圖2為本實用新型一種英語語言教學用輔助教學板側視圖；

圖中：1-萬向輪；2-底座；3-支架；4-教學板本體；5-遮擋板；6-定位桿；7-頂板；8-固定環；9-拉索；10-電機；11-電源插頭；12-上升開關；13-下降開關；14-儲物盒；15-定位套；16-配重塊；17-平衡索；18-定滑輪；19-滑軌。