[實用新型]一種便于防護的機器人用放置機構

有效

• 申請號: 202020989421.2
• 申請日: 2020-06-03
• 公開（公告）號: CN212519616U
• 公開（公告）日: 2021-02-09
• 發明（設計）人: 彭緒成
• 申請（專利權）人: 深圳市北港高科技發展有限公司
• 主分類號: H05K5/02
• 分類號: H05K5/02;G09B5/00
• 代理公司: 合肥市科融知識產權代理事務所(普通合伙) 34126
• 代理人: 曹雪菲

本實用新型公開了一種便于防護的機器人用放置機構，包括本體。本實用新型通過設置固定槽、卡接板、限位塊、限位槽、固定裝置、拉動裝置和卡槽的配合使用，本體與固定槽接觸后并使本體后側的卡槽與卡塊接觸后，將卡接板的后側卡塊插入本體前側的卡槽內，卡接板移動帶動T形塊移動至T形槽內后，松開拉環，彈簧發生彈性形變帶動卡塊穿過通孔并延伸至卡槽內，完成了對機器人位置的定位，解決了在使用學習機器人時，由于沒有對其學習機器人防護的裝置，有可能會發生孩子在使用學習機器人時不經意間碰撞到學習機器人，導致學習機器人發生從桌面掉落發生損壞的問題，該便于防護的機器人用放置機構，具備防護學習機器人掉落的優點。

技術領域

本實用新型屬于機器人維護技術領域，尤其涉及一種便于防護的機器人用放置機構。

背景技術

機器人是自動執行工作的機器裝置，它既可以接受人類指揮，又可以運行預先編排的程序，也可以根據以人工智能技術制定的原則綱領行動，它的任務是協助或替代人類的部分工作，例如生產業、建筑業，尤其是具有危險性工作。

孩子是天生的學習者，但孩子們不愿意被逼著去學習太難或過于簡單的知識，學習機器人的教學過程可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發揮，對孩子的心身發展有一定好處，現有技術存在的問題是：在使用學習機器人時，由于沒有對其學習機器人防護的裝置，有可能會發生孩子在使用學習機器人時不經意間碰撞到學習機器人，導致學習機器人發生從桌面掉落發生損壞，不便于使用者使用。

實用新型內容

針對現有技術存在的問題，本實用新型提供了一種便于防護的機器人用放置機構，具備防護學習機器人掉落的優點，解決了在使用學習機器人時，由于沒有對其學習機器人防護的裝置，有可能會發生孩子在使用學習機器人時不經意間碰撞到學習機器人，導致學習機器人發生從桌面掉落發生損壞的問題。

本實用新型是這樣實現的，一種便于防護的機器人用放置機構，包括本體，所述本體的底部活動連接有放置板，所述放置板的頂部開設有與本體配合使用的固定槽，所述本體靠近固定槽內壁的一側與固定槽的內壁接觸，所述固定槽的內腔活動連接有卡接板，所述固定槽和卡接板相對一側的兩側均固定連接有限位塊，所述本體靠近限位塊的一側開設有與限位塊配合使用的限位槽，所述限位塊靠近限位槽內壁的一側與限位槽的內壁接觸，所述卡接板內腔的左側和右側均活動連接有固定裝置，所述固定裝置的前側設置有拉動裝置，所述固定槽內壁的左側和右側均開設有卡槽。

作為本實用新型優選的，所述固定裝置包括收納槽，所述收納槽的內腔活動連接有活動板，所述活動板遠離卡槽的一側固定連接有彈簧，所述活動板靠近卡槽的一側固定連接有卡塊，所述收納槽靠近卡塊的一側開設有與卡塊配合使用的通孔，所述卡塊靠近通孔的一側穿過通孔并延伸至卡槽的內腔。

作為本實用新型優選的，所述活動板的后側固定連接有滑塊，所述收納槽的后側開設有與滑塊配合使用的滑槽，所述滑塊靠近滑槽內壁的一側與滑槽的內壁接觸。

作為本實用新型優選的，所述拉動裝置包括移動孔，所述移動孔的內腔活動連接有連接塊，所述連接塊靠近活動板的一側與活動板固定連接，所述連接塊的前側固定連接有拉環。

作為本實用新型優選的，所述放置板的底部開設有容納槽，所述容納槽的內腔固定連接有加重塊。

作為本實用新型優選的，所述卡接板底部的左側和右側均固定連接有T形塊，所述固定槽靠近T形塊的一側開設有與T形塊配合使用的T形槽，所述T形塊靠近T形槽內壁的一側與T形槽的內壁接觸。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：