[實(shí)用新型]一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202020909863.1
• 申請(qǐng)日: 2020-05-26
• 公開（公告）號(hào): CN212308792U
• 公開（公告）日: 2021-01-08
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊飛
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 宿遷學(xué)院
• 主分類號(hào): A63B23/12
• 分類號(hào): A63B23/12;A63B21/055;A63B21/062
• 代理公司: 北京久維律師事務(wù)所 11582
• 代理人: 杜權(quán)

本實(shí)用新型公開了一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置，包括站立板、放置箱和放置板，所述站立板上表面的一側(cè)固定連接有放置箱，所述放置箱的內(nèi)部開設(shè)有阻尼滑槽，所述阻尼滑槽的內(nèi)部設(shè)置有放置板。該體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置，通過站立板、放置箱、放置板、連接桿、配重箱和彈力拉伸桿的設(shè)置，使用時(shí)，學(xué)生可站在站立板上，手握連接桿表面的手握把，通過對(duì)抗阻尼滑槽的阻力和彈力拉伸桿內(nèi)部彈簧的彈力，帶動(dòng)連接桿上升，使得學(xué)生上肢進(jìn)行很好的拉力訓(xùn)練，同時(shí)連接桿位于放置箱內(nèi)，避免其因失誤操作導(dǎo)致向下滑落時(shí)位置移動(dòng)，砸傷學(xué)生，同時(shí)可根據(jù)學(xué)生自身情況，在配重箱內(nèi)添加適當(dāng)配重塊，來增加訓(xùn)練強(qiáng)度，方便快捷，且效果較好，便于教學(xué)使用。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及體育教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置。

背景技術(shù)

體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過程，體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等，它是學(xué)校體育實(shí)現(xiàn)的基本形式，是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一。

現(xiàn)有的體育教學(xué)用拉伸訓(xùn)練裝置大多使用起來較為繁瑣，且拉伸效果較差，不便于教學(xué)使用，因此提出了一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置。

實(shí)用新型內(nèi)容

（一）解決的技術(shù)問題

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供了一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置，解決了上述背景技術(shù)中提出的問題。

（二）技術(shù)方案

為實(shí)現(xiàn)以上目的，本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置，包括站立板、放置箱和放置板，所述站立板上表面的一側(cè)固定連接有放置箱，所述放置箱的內(nèi)部開設(shè)有阻尼滑槽，所述阻尼滑槽的內(nèi)部設(shè)置有放置板，所述放置板的一側(cè)固定安裝有連接桿，所述連接桿的一端固定連接有連接板，所述連接板的下表面固定連接有配重箱，所述站立板上表面一側(cè)的中部開設(shè)有放置槽，所述放置槽的內(nèi)部固定安裝有彈力拉伸桿，所述彈力拉伸桿的一端與配重箱固定連接。

可選的，所述站立板的兩側(cè)均固定連接有固定板，所述固定板的上表面開設(shè)有螺孔，所述螺孔的內(nèi)部設(shè)置有螺栓。

可選的，所述放置箱上表面的一側(cè)通過鉸鏈固定安裝有限位蓋，所述限位蓋的上表面連接有拉手。

可選的，所述放置板的兩側(cè)均開設(shè)有收放槽，所述收放槽的內(nèi)壁固定安裝有復(fù)位彈簧，所述復(fù)位彈簧的一端固定連接有與阻尼滑槽相適配的滑塊，所述放置板通過滑塊與放置箱搭接。

可選的，所述彈力拉伸桿包括主套桿，所述主套桿的內(nèi)部套接有副套桿A，所述副套桿A的內(nèi)部套接有副套桿B，所述副套桿B的內(nèi)部套接有連桿，所述主套桿的內(nèi)底壁固定安裝有彈簧，所述彈簧的一端與連桿固定連接。

可選的，所述連接桿的上表面固定連接有手握把，所述站立板一側(cè)的中部設(shè)置有防滑墊層。

（三）有益效果

本實(shí)用新型提供了一種體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置，具備以下有益效果：

該體育教學(xué)用拉力訓(xùn)練裝置，通過站立板、放置箱、放置板、連接桿、配重箱和彈力拉伸桿的設(shè)置，使用時(shí)，學(xué)生可站在站立板上，手握連接桿表面的手握把，通過對(duì)抗阻尼滑槽的阻力和彈力拉伸桿內(nèi)部彈簧的彈力，帶動(dòng)連接桿上升，使得學(xué)生上肢進(jìn)行很好的拉力訓(xùn)練，同時(shí)連接桿位于放置箱內(nèi)，避免其因失誤操作導(dǎo)致向下滑落時(shí)位置移動(dòng)，砸傷學(xué)生，同時(shí)可根據(jù)學(xué)生自身情況，在配重箱內(nèi)添加適當(dāng)配重塊，來增加訓(xùn)練強(qiáng)度，方便快捷，且效果較好，便于教學(xué)使用。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)立體示意圖；

圖2為本實(shí)用新型放置板的平面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型彈力拉伸桿的平面結(jié)構(gòu)示意圖。