[實用新型]一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置

有效

• 申請號: 202020848593.8
• 申請日: 2020-05-20
• 公開（公告）號: CN211787723U
• 公開（公告）日: 2020-10-27
• 發明（設計）人: 馮正斌;楊建海;劉興錄
• 申請（專利權）人: 馮正斌
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 蘭州中科華西專利代理有限公司 62002
• 代理人: 鄭雷

1.一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置，包括固定底座（1）和刀體（4），其特征在于：所述固定底座（1）的頂部開設有豎向固定槽（2），且豎向固定槽（2）的內壁兩側開設有橫向固定槽（3），所述刀體（4）的頂端開設有限位槽（5），且限位槽（5）的內部卡設有限位開關（6），并且限位開關（6）位于刀體（4）內部的一端固定連接有限位桿（7），所述刀體（4）的表面一側開設有滑動槽（8），且滑動槽（8）內部插設有旋轉紐（9），所述旋轉紐（9）位于刀體（4）內部一端套設有刀片（10），所述刀體（4）表面設置有凸塊（11），所述刀體（4）側面外壁設置有外螺紋限位桿（12），且外螺紋限位桿（12）的表面套設有內螺紋限位塊（13）。

2.根據權利要求1所述的一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置，其特征在于：所述固定底座（1）設置為透明塑料材質，所述豎向固定槽（2）的內部的寬度和刀體（4）的寬度相同，所述橫向固定槽（3）設置為兩組，且橫向固定槽（3）位于固定底座（1）的前側頂端設置有外接槽。

3.根據權利要求1所述的一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置，其特征在于：所述限位開關（6）包括限位推紐（61）和連接塊（62），所述限位推紐（61）設置于刀體（4）外部，所述連接塊（62）的寬度與限位槽（5）的寬度相同，所述連接塊（62）與限位槽（5）配合使用，所述連接塊（62）遠離限位槽（5）的一端固定連接有限位桿（7），所述限位桿（7）遠離連接塊（62）的一端設置為折彎管結構。

4.根據權利要求1所述的一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置，其特征在于：所述旋轉紐（9）包括內螺紋連接桿（91）和外螺紋連接底座（92），所述內螺紋連接桿（91）內部設置有凹螺紋，所述外螺紋連接底座（92）表面設置有凹螺紋，所述內螺紋連接桿（91）和外螺紋連接底座（92）配合使用，所述內螺紋連接桿（91）的直徑小于滑動槽（8），且大于刀片（10）表面的固定孔，所述外螺紋連接底座（92）頂端小于刀片（10）表面的固定孔，所述外螺紋連接底座（92）底端設置為方形。

5.根據權利要求1所述的一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置，其特征在于：所述凸塊（11）設置為兩組，且凸塊（11）的直徑和寬度與橫向固定槽（3）的高度和深度相同，所述橫向固定槽（3）和凸塊（11）配合使用。

6.根據權利要求1所述的一種中小學手工學習教育用裁剪演示裝置，其特征在于：所述外螺紋限位桿（12）表面設置有凸螺紋，所述內螺紋限位塊（13）內部設置有凹螺紋，所述外螺紋限位桿（12）和內螺紋限位塊（13）構成螺紋轉動結構，所述外螺紋限位桿（12）和內螺紋限位塊（13）配合使用。