[實用新型]一種物理教學實驗用工具收納裝置

有效

• 申請號: 202020814501.4
• 申請日: 2020-05-15
• 公開（公告）號: CN212096293U
• 公開（公告）日: 2020-12-08
• 發明（設計）人: 陳宏;李遠謀
• 申請（專利權）人: 中國人民武裝警察部隊工程大學
• 主分類號: B25H3/02
• 分類號: B25H3/02
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

本實用新型公開了一種物理教學實驗用工具收納裝置，包括底板、蓋板、側板、連接扣件，所述側板為八條，所述側板分別位于所述底板和所述蓋板的四邊，相鄰兩根所述側板之間通過所述連接扣件可拆卸連接，所述底板與所述側板之間可拆卸連接，所述蓋板與所述側板之間可拆卸連接，與所述底板連接的一條側板和與所述蓋板連接的一條側板之間轉動連接。本實用新型整體采用可拆卸連接結構，能夠快速拆裝，在不使用時，將所有側板與蓋板分離，使得整個收納箱沒有立體結構，從而節省了很多空間，在需要使用時也不需要工具安裝，直接將側板連接到底板和蓋板上即可構成，使用方便，不占用空間，具有推廣應用的價值。

技術領域

本實用新型涉及一種實驗室用具，尤其涉及一種物理教學實驗用工具收納裝置。

背景技術

現有技術中，工具收納箱比較常見，而常規的工具收納箱只是一個常規的箱子，在教學領域中，需要每個學生都分配到一套用具，因此，需要很多收納箱，而在收納箱不使用時，大量的收納箱就會比較占空間，因此，存在改進空間。

實用新型內容

本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種物理教學實驗用工具收納裝置。

本實用新型通過以下技術方案來實現上述目的：

本實用新型包括底板、蓋板、側板、連接扣件，所述側板為八條，所述側板分別位于所述底板和所述蓋板的四邊，相鄰兩根所述側板之間通過所述連接扣件可拆卸連接，所述底板與所述側板之間可拆卸連接，所述蓋板與所述側板之間可拆卸連接，與所述底板連接的一條側板和與所述蓋板連接的一條側板之間轉動連接。

進一步，所述側板的邊緣設置有側板卡槽，所述底板與所述側板之間通過所述側板卡槽可拆卸連接，所述蓋板與所述側板之間通過側板卡槽可拆卸連接。

進一步，所述側板的兩端均設置有側板卡塊，所述連接扣件的兩側設置又不側板連接槽，所述側板插入所述側板連接槽中，所述連接扣接上設置有與所述側板卡塊位置對應的扣件孔，所述側板的兩端與所述連接扣件之間通過所述側板卡塊與所述扣件孔可拆卸連接。

本實用新型的有益效果在于：

本實用新型是一種物理教學實驗用工具收納裝置，與現有技術相比，本實用新型整體采用可拆卸連接結構，能夠快速拆裝，在不使用時，將所有側板與蓋板分離，使得整個收納箱沒有立體結構，從而節省了很多空間，在需要使用時也不需要工具安裝，直接將側板連接到底板和蓋板上即可構成，使用方便，不占用空間，具有推廣應用的價值。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖；

圖2是圖1中A部分局部放大圖。

圖中：1-底板、2-蓋板、3-側板、4-側板卡槽、5-側板卡塊、6-連接扣件、7-扣件孔、8-側板連接槽。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：

如圖1和圖2所示：本實用新型包括底板1、蓋板2、側板3、連接扣件6，所述側板為八條，所述側板3分別位于所述底板1和所述蓋板2的四邊，相鄰兩根所述側板3之間通過所述連接扣件6可拆卸連接，所述底板1與所述側板3之間可拆卸連接，所述蓋板2與所述側板3之間可拆卸連接，與所述底板1連接的一條側板3和與所述蓋板2連接的一條側板3之間轉動連接。

進一步，所述側板3的邊緣設置有側板卡槽4，所述底板1與所述側板3之間通過所述側板卡槽4可拆卸連接，所述蓋板2與所述側板3之間通過側板卡槽4可拆卸連接。

進一步，所述側板3的兩端均設置有側板卡塊5，所述連接扣件6的兩側設置有側板連接槽8，所述側板3插入所述側板連接槽8中，所述連接扣件6上設置有與所述側板卡塊5位置對應的扣件孔7，所述側板3的兩端與所述連接扣件6之間通過所述側板卡塊5與所述扣件孔7可拆卸連接。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征及本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。