[實用新型]一種英語教學多媒體裝置

有效

• 申請號: 202020720363.3
• 申請日: 2020-05-06
• 公開（公告）號: CN212061487U
• 公開（公告）日: 2020-12-01
• 發明（設計）人: 霍然
• 申請（專利權）人: 江蘇省徐州技師學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/06;F16M11/28;F16M11/42
• 代理公司: 南京同澤專利事務所(特殊普通合伙) 32245
• 代理人: 石敏

本實用新型公開了一種英語教學多媒體裝置，包括箱體，所述箱體的前端外表面設置有畫板屏幕裝置，所述箱體的一側開設有HDMI接口，所述HDMI接口的下端設置有插頭線，所述箱體的下端外表面設置有音響，所述箱體的下端外表面設置有伸縮轉動裝置，所述伸縮轉動裝置的下端外表面設置有支撐架，所述支撐架的下端外表面設置有滑輪。本實用新型所述的一種英語教學多媒體裝置，通過設置的伸縮轉動裝置，可以讓學生看的更清晰，自由調節，不在局限在一個高度中，通過設置的HDMI接口可以更簡便的實現電腦與投影屏鏈接，投影幕布與黑板結合到一塊，實現了大膽的創新，在邊教學時，可以邊在屏幕上寫下知識點，帶來更好的使用前景。

技術領域

本實用新型涉及教學技術領域，尤其是一種英語教學多媒體裝置。

背景技術

英語是世界上使用范圍最廣的語言，國內對英語的學習從小學就已經開始了。英語單詞對于學習英語起著至關重要的作用。由于英語學習中英語單詞比較繁多，老師單純的在課堂上講課不容易激發學生的學習興趣，因此需要經常使用投影儀等多媒體教學的方式來提升教學效率，吸引學生的注意力，但是傳統的投影儀使用需要長期在黑板上方安裝投影幕布，傳統的投影幕布結構簡單，功能單一，因為長期裸露在外，而黑板周圍又是粉塵的重災區，導致幕布的使用壽命不長，往往后排的學生也會因為視線的阻擋而導致看不到屏幕，使用也很不方便，給人們的使用過程帶來了一定的不利影響，為此，我們提出一種英語教學多媒體裝置。

發明內容

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種英語教學多媒體裝置，具備可便捷移動，便捷投影，投影幕布與黑板結合到一塊，在邊教學時，可以邊寫知識點，可以自由調節高度，等優點，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本實用新型采取的技術方案為：一種英語教學多媒體裝置，包括箱體，所述箱體的前端外表面設置有畫板屏幕裝置，所述箱體的一側開設有HDMI接口，所述HDMI接口的下端設置有插頭線，所述箱體的下端外表面設置有音響，所述箱體的下端外表面設置有伸縮轉動裝置，所述伸縮轉動裝置的下端外表面設置有支撐架，所述支撐架的下端外表面設置有滑輪。

進一步設計，所述畫板屏幕裝置包括玻璃畫板、前面框、膜片、導光板、后背板與燈條組，所述玻璃畫板位于前面框的上端外表面，所述前面框位于膜片的上端外表面，所述膜片位于導光板的上端外表面，所述導光板位于后背板的上端外表面，所述后背板位于燈條組的上端外表面。

進一步設計，所述玻璃畫板的下端外表面與前面框的上端外表面固定連接，所述膜片的下端外表面與導光板的上端外表面固定連接，所述后背板的下端外表面與燈條組的上端外表面固定連接。

進一步設計，所述伸縮轉動裝置包括內圈、外圈、上支架、下支架、隔離塊、滾動體、插銷孔與插銷，所述外圈位于內圈的外壁，所述上支架位于下支架的內壁，所述滾動體位于隔離塊的一側，所述插銷孔位于上支架的外壁，所述插銷位于下支架的外壁。

進一步設計，所述內圈的外壁與外圈的內壁轉動連接，所述上支架的下端通過插銷與下支架的上端固定連接，所述隔離塊的一側與滾動體的外壁固定連接，所述插銷孔開設在上支架的外壁上。

附圖說明

下面結合附圖及實施例對本實用新型作進一步說明。

圖1為本實用新型一種英語教學多媒體裝置的整體結構示意圖。

圖2為本實用新型一種英語教學多媒體裝置的畫板屏幕裝置剖析圖。

圖3為本實用新型一種英語教學多媒體裝置的伸縮轉動裝置結構示意圖。