[實用新型]一種智慧黑板有效
| 申請號: | 202020646335.1 | 申請日: | 2020-04-24 |
| 公開(公告)號: | CN212022119U | 公開(公告)日: | 2020-11-27 |
| 發明(設計)人: | 賈浩宇 | 申請(專利權)人: | 中原教育科技集團有限公司 |
| 主分類號: | B43L1/04 | 分類號: | B43L1/04;G09B5/02 |
| 代理公司: | 無錫市匯誠永信專利代理事務所(普通合伙) 32260 | 代理人: | 吉飛虎 |
| 地址: | 450000 河南省鄭州市*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 智慧 黑板 | ||
本實用新型公開了一種智慧黑板,包括內部設有空腔的黑板框體,黑板框體的中部開設有觸控窗,黑板框體上安裝有位于觸控窗后部的觸控屏,黑板框體內相對滑動設有用于打開或關閉觸控窗的左滑板及右滑板,左滑板與右滑板位于觸控屏的前方,左滑板與右滑板相對的側邊上設有槽口,右滑板的側邊上設有與槽口配合拼接的凸條,黑板框體的上表面設有多個用于對左、右滑板的外端進行限位的限位塊,限位塊位于觸控窗的邊角處。通過在黑板框體內滑動設置兩個滑板,并采用槽口與凸條配合拼接,限位塊對兩滑板的外端進行限位,使得在兩滑板滑動拼接并關閉觸控窗時,兩滑板對觸控屏起防護作用,且可充分利用中部的空間進行書寫,操作簡單方便。
技術領域
本實用新型涉及黑板技術領域,具體涉及一種智慧黑板。
背景技術
智慧教室互動黑板(簡稱“智慧黑板”)是一種采用電容觸控技術將傳統的手寫黑板和多媒體設備相結合,在粉筆板書和多媒體應用之間輕松切換,同一塊面積既可以像普通黑板一樣,用粉筆正常書寫,也可以像PAD一樣,用手觸控觀看PPT視頻、圖片、動畫等各種豐富的多媒體應用,做到傳統和現代的結合。
現有的智慧黑板,一般是將觸控屏固定在黑板本體上,觸控屏兩側的黑板用于書寫,在用粉筆進行板書時,黑板中部的空間無法得到利用,且觸控屏也未采取任何防護措施。
實用新型內容
為解決上述技術缺陷,本實用新型采用的技術方案在于,提供了一種智慧黑板,包括內部設有空腔的黑板框體,所述黑板框體的中部開設有觸控窗,所述黑板框體上安裝有位于觸控窗后部的觸控屏,所述黑板框體內相對滑動設有用于打開或關閉觸控窗的左滑板及右滑板,所述左滑板與右滑板位于觸控屏的前方,所述左滑板與右滑板相對的側邊上設有槽口,所述右滑板的側邊上設有與槽口配合拼接的凸條,所述黑板框體的上表面設有多個用于對左、右滑板的外端進行限位的限位塊,所述限位塊位于觸控窗的邊角處。
進一步地,所述觸控屏的上下兩端分別設有與黑板框體連接的防護條,所述防護條的兩端設有弧形導向部。
進一步地,所述左滑板及右滑板的內側面上分別設有防塵海綿刷,所述防塵海綿刷包括方形邊框刷和設置在方形邊框刷內的X形刷,所述方形邊框刷的四邊分別與左滑板及右滑板的邊側平行且保持間距設置。
進一步地,所述槽口的內側設有第一條形槽,所述第一條形槽內安裝有第一磁條,所述凸條的外側設有第二條形槽,所述第二條形槽內安裝有第二磁條,所述第一磁條與第二磁條吸附設置。
所述限位塊的內側設有第一凹槽,所述第一凹槽內設有第一磁塊,所述左滑板及右滑板的邊角處分別設有第二凹槽,所述第二凹槽內設有第二磁塊,所述第一磁塊與第二磁塊吸附設置。
進一步地,所述黑板框體的底部兩端分別設有沿橫向傾斜延伸的滑道,所述左滑板及右滑板滑動設置在滑道上,所述弧形導向部設置在滑道的靠近觸控窗的端部。
進一步地,所述黑板框體的兩端設有沿豎向延伸的開口,所述開口上設有多個傾斜設置的限位擋條。
與現有技術比較本實用新型技術方案的有益效果為:
1、本實用新型提供的一種智慧黑板,通過在黑板框體內滑動設置兩個滑板,并采用槽口與凸條配合拼接,限位塊對兩滑板的外端進行限位,防止滑板從觸控窗脫出,可充分利用中部的空間進行書寫,操作簡單方便;在不需要使用觸控屏時,兩滑板滑動拼接并關閉觸控窗,兩滑板對觸控屏起防護作用,當需要使用觸控屏時,向內推動右滑板,使之與左滑板發生分離,分別向左和向右推動兩滑板,使左滑板與右滑板滑動到黑板框體內以打開觸控窗。
2、在觸控屏的上下兩端設有防護條,能防止左滑板與右滑板在向外滑出時或推動右滑板使之與左滑板分離時碰傷觸控屏,通過設置弧形導向部,對左滑板與右滑板的滑動方向起到導向的作用;在滑板的內側設置防塵海綿刷,在左滑板與右滑板滑動的過程中,防塵海綿刷與觸控屏的表面接觸,對觸控屏上的灰塵進行清掃,同時對觸控屏也能起到防護的效果。
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