[實用新型]一種會計學高效教學裝置

有效

• 申請號: 202020515877.5
• 申請日: 2020-04-10
• 公開（公告）號: CN211555163U
• 公開（公告）日: 2020-09-22
• 發明（設計）人: 張華麗;劉恒;劉曉靜;李玲;姜志光
• 申請（專利權）人: 商丘工學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/18
• 代理公司: 北京中仟知識產權代理事務所(普通合伙) 11825
• 代理人: 田江飛

本實用新型公開了一種會計學高效教學裝置，包括H形底座，所述H形底座的上表面固定連接有電動伸縮桿，所述電動伸縮桿的伸縮端固定連接有顯示殼體，所述顯示殼體的左側固定連接有筆記本放置架，所述顯示殼體的左側分別設置有多媒體控制接口和開關，所述顯示殼體的內部設置有控制器，所述顯示殼體的正面分別設置有顯示器和揚聲器，所述顯示殼體的背面固定連接有滑軌，所述滑軌的表面滑動連接有雙面黑板。該會計學高效教學裝置，通過設置顯示器、雙面黑板和把手，便于利用顯示器投影筆記本電腦內的教學文案，且拉動把手抽出雙面黑板，可以進行電腦和黑板兩種相結合的教學模式，從而使該會計學高效教學裝置教學更加的生動靈活，更容易使學生理解。

技術領域

本實用新型涉及會計教學設備技術領域，具體為一種會計學高效教學裝置。

背景技術

會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，對企業、機關單位或其他經濟組織的經濟活動進行連續、系統、全面地反映和監督的一項經濟管理活動。具體而言，會計是對一定主體的經濟活動進行的核算和監督，并向有關方面提供會計信息。

會計專業是一種會計教學的專業，一般的會計教學方式都是通過黑板教學的形式，這種形式不僅枯燥，而且對于有些知識點黑板展示不了，使學生很難理解。

因此我們提出一種會計學高效教學裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種會計學高效教學裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種會計學高效教學裝置，包括H形底座，所述H形底座的上表面固定連接有電動伸縮桿，所述電動伸縮桿的伸縮端固定連接有顯示殼體，所述顯示殼體的左側固定連接有筆記本放置架，所述顯示殼體的左側分別設置有多媒體控制接口和開關，所述顯示殼體的內部設置有控制器，所述顯示殼體的正面分別設置有顯示器和揚聲器，所述顯示殼體的背面固定連接有滑軌，所述滑軌的表面滑動連接有雙面黑板，所述雙面黑板的側面固定連接有把手。

優選的，所述電動伸縮桿的數量為兩個，且兩個電動伸縮桿以H形底座正面的中線為對稱軸對稱設置在H形底座的上表面。

優選的，所述H形底座的下表面四角處均固定連接有帶剎車腳輪。

優選的，所述顯示殼體的正面開設有卡槽，且該卡槽的內壁卡接有電子計算器。

優選的，所述滑軌的數量為兩個，且兩個滑軌對稱設置在雙面黑板的上表面和下表面，所述滑軌的下表面開設有螺紋孔，且該螺紋孔的內壁螺紋連接有塑料鎖緊頭螺栓，且塑料鎖緊頭螺栓的一端與雙面黑板的下表面搭接，所述滑軌的一端固定連接有限位塊，所述雙面黑板的上表面和下表面分別固定連接有固定塊。

優選的，所述顯示殼體的右側固定連接有文具存放盒，所述文具存放盒的內部分別設置有書寫筆和黑板擦。

有益效果

本實用新型提供了一種會計學高效教學裝置，具備以下有益效果：

1.該會計學高效教學裝置，通過設置帶剎車腳輪，便于該會計學高效教學裝置的移動和固定，通過設置電動伸縮桿，便于調整該會計學高效教學裝置的高度，從而防止后方的學生被遮擋視線。

2.該會計學高效教學裝置，通過設置顯示器、雙面黑板和把手，便于利用顯示器投影筆記本電腦內的教學文案，使學生更容易理解，且拉動把手抽出雙面黑板，可以進行電腦和黑板兩種相結合的教學模式，從而使該會計學高效教學裝置教學更加的生動靈活，更容易使學生理解。

附圖說明

圖1為本實用新型立體結構示意圖；

圖2為本實用新型背面立體結構示意圖；

圖3為本實用新型后剖結構示意圖。