[實用新型]一種大學生職業規劃記錄裝置

有效

• 申請號: 202020501113.0
• 申請日: 2020-04-08
• 公開（公告）號: CN212499631U
• 公開（公告）日: 2021-02-09
• 發明（設計）人: 陳敘龍
• 申請（專利權）人: 成都師范學院
• 主分類號: B43L1/08
• 分類號: B43L1/08;B43L13/02
• 代理公司: 北京久維律師事務所 11582
• 代理人: 邢江峰

本實用新型公開了一種大學生職業規劃記錄裝置，包括矩形框架與連接桿，所述矩形框架的內側設置有記錄板，所述記錄板的前側粘貼固定有書寫膜，且書寫膜居中設置，所述矩形框架的一側固定安裝有電機，所述記錄板的內側轉動安裝有螺紋桿，所述記錄板的內側固定安裝有導向桿，所述螺紋桿與導向桿平行設置，且螺紋桿、導向桿均位于書寫膜的前側。本實用新型所述的一種大學生職業規劃記錄裝置，設有電機、螺紋桿、導向桿、導向滑環、滾珠螺母、套環、連接桿、第一固定板、第二固定板、海綿塊與畫線筆，能夠自動畫出直線，標識出書寫區域，還能夠自動對書寫內容進行擦除，帶來更好的使用前景。

技術領域

本實用新型涉及大學生職業規劃領域，特別涉及一種大學生職業規劃記錄裝置。

背景技術

職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，它包括自我認知、職業定位和規劃設計三個要素。職業規劃也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞可能將影響整個生命歷程。大學生在進行職業規劃中，輔導人員需要對學生進行幫助，記錄學生職業規劃的具體內容，并進行分析、補足等，現有的記錄裝置在使用時存在一定的弊端，為確保記錄內容書寫的規整，采用畫線的方式，標識出書寫區域，而目前，大多需使用直尺等工具輔助畫線，此外，記錄板上的書寫內容需手動擦除，較為麻煩，為此，我們提出一種大學生職業規劃記錄裝置。

實用新型內容

本實用新型的主要目的在于提供一種大學生職業規劃記錄裝置，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本實用新型采取的技術方案為：

一種大學生職業規劃記錄裝置，包括矩形框架與連接桿，所述矩形框架的內側設置有記錄板，所述記錄板的前側粘貼固定有書寫膜，且書寫膜居中設置，所述矩形框架的一側固定安裝有電機，所述記錄板的內側轉動安裝有螺紋桿，所述記錄板的內側固定安裝有導向桿，所述螺紋桿與導向桿平行設置，且螺紋桿、導向桿均位于書寫膜的前側，所述電機的輸出軸貫穿矩形框架與螺紋桿的一端鍵連接，所述螺紋桿的中部螺紋連接有滾珠螺母，所述導向桿的中部滑動連接有導向滑環，所述導向滑環與滾珠螺母的外壁均固定安裝有套環，所述連接桿的兩端分別活動套裝于兩組套環內，所述套環的外壁固定安裝有第一固定板與第二固定板，所述第一固定板的一側設置有海綿塊，所述第二固定板的一側設置有畫線筆。

優選的，所述矩形框架的內側還固定安裝有米字型加固架，所述米字型加固架位于記錄板的后側，所述米字型加固架通過粘合劑與記錄板粘貼固定。

優選的，所述矩形框架的一側固定安裝有儲物筒，所述儲物筒位于電機的下方，所述儲物筒的內部中空，所述儲物筒的開口端螺紋連接有筒蓋。

優選的，所述矩形框架的內側固定安裝有兩組軸套，所述螺紋桿的兩端分別活動套裝于兩組軸套內，所述矩形框架的內側還固定安裝有兩組固定座，所述導向桿的兩端分別與兩組固定座固定連接。

優選的，所述海綿塊通過粘合劑粘貼固定于第一固定板的一側，所述第二固定板上開設有第一卡槽，所述畫線筆卡裝于第一卡槽內，所述畫線筆與第一卡槽的數量相等。

優選的，所述連接桿的兩端均設置有彈簧卡扣，所述套環的內壁開設有與彈簧卡扣相對應的第二卡槽。

優選的，所述導向滑環的內壁開設有儲油槽，且儲油槽內填裝有潤滑油，所述導向桿的外壁涂有增滑劑。