[實用新型]一種教育教學卡片放置裝置

有效

• 申請號: 202020480028.0
• 申請日: 2020-04-03
• 公開（公告）號: CN212185522U
• 公開（公告）日: 2020-12-22
• 發明（設計）人: 雷曉
• 申請（專利權）人: 雷曉
• 主分類號: A45C11/00
• 分類號: A45C11/00;A45C13/00;A45C13/02
• 代理公司: 北京勁創知識產權代理事務所(普通合伙) 11589
• 代理人: 張鐵蘭

本實用新型涉及教育教具技術領域，且公開了一種教育教學卡片放置裝置，包括箱體，所述箱體背面頂部的左右兩側與箱蓋背面底部的左右兩側通過合頁鉸接，所述箱蓋上表面的中部固定連接有提手，所述箱蓋正面底部的左右兩側均固定連接有掛扣，所述箱體內底側壁的前后兩側均開設有滑槽，所述箱體內部的左右兩側均設置有隔板。該教育教學卡片放置裝置，通過推拉桿、擠壓板、滑動環和彈簧的配合，便于對教學卡片進行固定，降低了教學卡片丟失的情況出現的概率，方便教師對教學卡片的整理收集，并且通過滑動槽、固定環和限位塊的配合，便于對教學卡片進行取放，便于教師使用，節省了時間，提高了講課效率。

技術領域

本實用新型涉及教育教具技術領域，具體為一種教育教學卡片放置裝置。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動，通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人，在教學過程中教師經常需要使用到教學卡片，然而目前的教學卡片在使用完畢后沒有專門用于存放教學卡片的裝置，因此需要一種教育教學卡片放置裝置。現有技術的教育教學卡片放置裝置由于缺乏對教學卡片進行固定，因此常常發生卡片丟失的情況，不利于教師的整理收集。

例如，中國專利申請號為：201820645957.5中提供的一種英語教學卡片放置裝置，其基本描述為：包括放置箱，所述放置箱的內腔下表面開設有滑動槽，所述滑動槽的內部安裝有滑動塊，所述推動桿的右側外壁套接壓動板，所述壓動板的右側安裝有彈簧，所述推動桿的右側焊接有擋板，所述推動桿貫穿放置箱的外壁與固定壓板相連。此實用新型通過推動桿、擋板、彈簧、壓動板和固定壓板的配合對英語教學卡片進行固定，避免了英語卡片的丟失的現象，有利于教師對英語卡片的整理收集。此實用新型雖然便于整理收集，但是在使用的過程中需要一手拉住推動桿，一手取放卡片，較為麻煩，浪費了時間，降低了講課效率。

于是，發明人有鑒于此，秉持多年該相關行業豐富的設計開發及實際制作的經驗，針對現有的結構及缺失予以研究改良，提供了一種教育教學卡片放置裝置，以期達到更具有更加實用價值性的目的。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種教育教學卡片放置裝置，解決了現有技術的教育教學卡片放置裝置由于缺乏對教學卡片進行固定，因此常常發生卡片丟失的情況，不利于教師的整理收集的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種教育教學卡片放置裝置，包括箱體，所述箱體背面頂部的左右兩側與箱蓋背面底部的左右兩側通過合頁鉸接，所述箱蓋上表面的中部固定連接有提手，所述箱蓋正面底部的左右兩側均固定連接有掛扣，所述箱體內底側壁的前后兩側均開設有滑槽，所述箱體內部的左右兩側均設置有隔板，所述隔板下表面的前后兩側均固定連接有滑塊，所述箱體內后側壁的頂部開設有螺紋孔，所述隔板左側面頂部的后側固定連接有連接板，所述連接板正面的中部插接有固定螺栓，所述箱體正面頂部的左右兩側均固定連接有扣合把手，所述箱體的正面固定連接有連接筒，所述連接筒的正面插接有推拉桿，所述推拉桿的背面固定連接有擠壓板，所述推拉桿外表面的中部套接有固定環，所述固定環外表面的頂部固定連接有限位塊，所述推拉桿外表面的中部套接有滑動環，所述推拉桿外表面的前側套接有彈簧，所述連接筒外表面的頂部開設有滑動槽。

優選的，所述連接板正面的中部開設有通孔，固定螺栓的螺紋端穿過通孔并與螺紋孔螺紋連接。

優選的，所述滑槽為T形滑槽，滑塊為T形滑塊，T形滑槽與T形滑塊滑動連接。

優選的，所述提手的外表面設置有橡膠保護套，橡膠保護套的外表面設置有防滑紋路。

優選的，所述滑動槽的形狀為L形，滑動槽的寬度與限位塊的寬度相適配。