[實(shí)用新型]一種用于教學(xué)監(jiān)督的記錄裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202020465594.4
• 申請(qǐng)日: 2020-04-02
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN211699345U
• 公開(kāi)（公告）日: 2020-10-16
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 譚棉;馮夫健
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 貴州民族大學(xué)
• 主分類號(hào): G09B19/00
• 分類號(hào): G09B19/00;B43L5/02
• 代理公司: 北京輕創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11212
• 代理人: 李昆蔚

本實(shí)用新型涉及一種用于教學(xué)監(jiān)督的記錄裝置，包括：殼體，殼體的一側(cè)設(shè)有開(kāi)口，開(kāi)口內(nèi)設(shè)有隔板，隔板將殼體分割為第一容置槽和第二容置槽，第二容置槽內(nèi)設(shè)有用于封蓋第二容置槽的蓋板；書(shū)寫(xiě)板，書(shū)寫(xiě)板卡設(shè)于第一容置室內(nèi)，書(shū)寫(xiě)板的一端與殼體之間設(shè)有萬(wàn)向連接結(jié)構(gòu)，萬(wàn)向連接結(jié)構(gòu)分別與書(shū)寫(xiě)板和殼體固定連接，書(shū)寫(xiě)板的一側(cè)設(shè)有用于夾持固定書(shū)寫(xiě)紙的固定夾。本實(shí)用新型中書(shū)寫(xiě)板通過(guò)萬(wàn)向連接結(jié)構(gòu)與殼體連接，這樣書(shū)寫(xiě)板在不需要使用時(shí)能夠?qū)?shū)寫(xiě)紙放置在第一容置槽內(nèi)，需要使用時(shí)，將書(shū)寫(xiě)板翻轉(zhuǎn)并將書(shū)寫(xiě)板置于第一容置槽內(nèi)，書(shū)寫(xiě)方便；第二容置槽通過(guò)蓋板封蓋，第二容置槽內(nèi)殼放置書(shū)寫(xiě)用具，使用方便。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種用于教學(xué)監(jiān)督的記錄裝置。

背景技術(shù)

教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的重要組成部分，是學(xué)校落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理的必要手段。為了完善教學(xué)督導(dǎo)制度，確保教學(xué)督導(dǎo)工作有效開(kāi)展，推動(dòng)教學(xué)改革不斷深化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本辦法。教學(xué)督導(dǎo)的環(huán)節(jié)之一，教學(xué)督導(dǎo)組在教室內(nèi)聽(tīng)取教師的講課內(nèi)容，對(duì)教師的上課氛圍，課堂質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)督導(dǎo)，以起到對(duì)教師和學(xué)生負(fù)責(zé)的作用，教學(xué)督導(dǎo)記錄中，為保證記錄內(nèi)容透明化，需設(shè)置公用的督導(dǎo)記錄裝置，傳統(tǒng)的記錄板，功能單一，使用性不佳。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型為了解決上述技術(shù)問(wèn)題提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便的用于教學(xué)監(jiān)督的記錄裝置，以解決上述至一項(xiàng)技術(shù)問(wèn)題。

本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案如下：

一種用于教學(xué)監(jiān)督的記錄裝置，包括：

殼體，所述殼體的一側(cè)設(shè)有開(kāi)口，所述開(kāi)口內(nèi)設(shè)有隔板，所述隔板將所述殼體分割為第一容置槽和第二容置槽，所述第二容置槽內(nèi)設(shè)有用于封蓋所述第二容置槽的蓋板；

書(shū)寫(xiě)板，所述書(shū)寫(xiě)板卡設(shè)于所述第一容置室內(nèi)，所述書(shū)寫(xiě)板的一端與所述殼體之間設(shè)有萬(wàn)向連接結(jié)構(gòu)，所述萬(wàn)向連接結(jié)構(gòu)分別與所述書(shū)寫(xiě)板和所述殼體固定連接，所述書(shū)寫(xiě)板的一側(cè)設(shè)有用于夾持固定書(shū)寫(xiě)紙的固定夾。

本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型中書(shū)寫(xiě)板通過(guò)萬(wàn)向連接結(jié)構(gòu)與殼體連接，這樣書(shū)寫(xiě)板在不需要使用時(shí)能夠?qū)?shū)寫(xiě)紙放置在第一容置槽內(nèi)，需要使用時(shí)，將書(shū)寫(xiě)板翻轉(zhuǎn)并將書(shū)寫(xiě)板置于第一容置槽內(nèi)，書(shū)寫(xiě)方便；第二容置槽通過(guò)蓋板封蓋，第二容置槽內(nèi)殼放置書(shū)寫(xiě)用具，使用方便。

在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，本實(shí)用新型還可以做如下改進(jìn)。

進(jìn)一步，所述蓋板與所述書(shū)寫(xiě)板之間設(shè)有壓條，所述壓條的一端與所述蓋板的側(cè)壁轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述壓條的另一端與所述書(shū)寫(xiě)板的側(cè)壁壓接。

采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是：書(shū)寫(xiě)板采用壓條壓接，能夠保證書(shū)寫(xiě)板的穩(wěn)定性，尤其是在不需要使用而移動(dòng)時(shí)，防止書(shū)寫(xiě)板從第一容置槽內(nèi)脫出。

進(jìn)一步，所述書(shū)寫(xiě)板的側(cè)壁上設(shè)有用于所述壓條另一端滑動(dòng)的壓槽。

采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是：壓槽能夠便于壓條活動(dòng)。

進(jìn)一步，所述壓槽為弧形結(jié)構(gòu)。

采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是：弧形結(jié)構(gòu)的壓槽能夠避免壓條凸出于書(shū)寫(xiě)板的表面，使用方便。

進(jìn)一步，所述殼體背離所述開(kāi)口的一側(cè)設(shè)有凹槽，所述凹槽內(nèi)設(shè)有支板，所述支板的上端與所述凹槽鉸鏈連接。

采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是：支板能夠?qū)⒖梢灾问箽んw呈傾斜設(shè)置，便于書(shū)寫(xiě)。

進(jìn)一步，殼體上設(shè)有便簽袋。

采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是：便簽袋能夠放入書(shū)寫(xiě)有人員、班級(jí)和日期的便簽，便于區(qū)分。