[實用新型]一種英語多媒體學習教學用具

有效

• 申請號: 202020454790.1
• 申請日: 2020-04-01
• 公開（公告）號: CN211403777U
• 公開（公告）日: 2020-09-01
• 發明（設計）人: 黃珊
• 申請（專利權）人: 黃珊
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;G09B5/04
• 代理公司: 北京眾允專利代理有限公司 11803
• 代理人: 羅斯青

本實用新型涉及英語多媒體學習技術領域，且公開了一種英語多媒體學習教學用具，包括主箱體，所述主箱體上表面和下表面均開設有兩組T形槽，所述主箱體上方設置有遮擋板，所述遮擋板下表面固定連接有兩組T形滑塊，所述主箱體內部設置有推拉箱，所述主箱體右側面固定連接有兩組鎖扣。該英語多媒體學習教學用具，通過防滑板和支撐架的配合，可對教材進行支撐，以適合不同身高的需求，通過話筒與揚聲器對使用者的聲音進行清晰的放大，有助于英語多媒體教學質量的提高，通過鋰電池對該用具進行供電，減少了該用具對固定電源的依賴性，提高了英語多媒體教學的適用性，間接的提高了英語多媒體教學的教學質量。

技術領域

本實用新型涉及英語多媒體學習技術領域，具體為一種英語多媒體學習教學用具。

背景技術

英語使用比較廣泛，英語教學是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程，英語教學涉及多種專業理論知識，包括語言學、第二語言習得、詞匯學、句法學、文體學、語料庫理論、認知心理學等內容，英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發展的今天都是至關重要的，目前，英語是世界上主要的國際通用語言這一，也是世界上最廣泛使用的語言，英語是進步的階梯，也是了解世界、學習國外知識的必備工具，為了提高教師的教學質量，便于學生更好地掌握英語這門學科，通常會進行多媒體教學，目前使用的多媒體教學用具在使用過程中常常會讓使用者手忙腳亂，迫切需要一種教學用具能為使用者提供切實的輔助，提高教學質量。

例如，中國專利公開號為CN209297569U公開了一種英語多媒體學習教學用具，其基本描述為一種英語多媒體學習教學用具，包括：話筒架、波紋管、鏡子、書夾、放置板、托板、底板、支架、固定座、缺口、卡槽，所述底板頂端的一側設置有話筒架，且話筒架通過波紋管與底板相連接，所述話筒架的一側設置有鏡子，且鏡子的底端通過阻尼轉軸與底板相連接，所述鏡子前端的下方設置有放置板，且放置板通過嵌入方式與底板相連接，本實用新型通過對一種英語多媒體學習教學用具的改進，具有折疊功能，使用方便，能調節書本的觀看角度，便于教師在上課過程中觀看，降低了教師的在上課過程中的疲勞度，有利于提高教師的教學質量。

本發明人發現，上述發明專利中在實際使用過程中存在以下問題：該一種英語多媒體學習教學用具，話筒架、波紋管和鏡子等易損物品沒有適當的保護，整個用具不便于攜帶。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種英語多媒體學習教學用具，解決了上述背景技術中提出的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語多媒體學習教學用具，包括主箱體，所述主箱體上表面和下表面均開設有兩組T形槽，所述主箱體上方設置有遮擋板，所述遮擋板下表面固定連接有兩組T形滑塊，所述主箱體內部設置有推拉箱，所述主箱體右側面固定連接有兩組鎖扣，所述推拉箱右側面固定連接有推拉把手，所述主箱體下表面固定連接有兩組背帶，所述主箱體上表面固定連接有防滑板，所述主箱體上表面開設有話筒槽，所述主箱體上表面鉸接有支撐座，所述支撐座上表面固定連接有萬向定型軟管，所述萬向定型軟管頂端固定連接有話筒，所述主箱體上表面開設有平面槽，所述平面槽內后側壁鉸接有支撐架，所述支撐架背面設置有內嵌式把手，所述主箱體背面開設有兩組放聲孔，所述主箱體背面設置有充電口，所述推拉箱后側設置有揚聲艙，所述揚聲艙內后側壁固定連接有兩組揚聲器，所述揚聲艙內底側壁固定連接有鋰電池，所述主箱體內前側壁和內后側壁均開設有滑動槽，所述推拉箱正面和背面均固定連接有滑動塊。

優選的，所述背帶填充材料為海綿，背帶長度可調，推拉把手為硬質塑料，推拉把手外表面設置有防滑紋路。

優選的，所述T形滑塊和T形槽位置左右對稱，T形槽與T形滑塊相適配。

優選的，所述平面槽與支撐架相適配，話筒槽與支撐座、萬向定型軟管和話筒相適配。