[實用新型]一種電子信息技術教學用的投影裝置

有效

• 申請號: 202020408764.5
• 申請日: 2020-03-26
• 公開（公告）號: CN212061631U
• 公開（公告）日: 2020-12-01
• 發明（設計）人: 代楊;劉紅
• 申請（專利權）人: 重慶電子工程職業學院
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 青島博展利華知識產權代理事務所(普通合伙) 37287
• 代理人: 劉夢希

本實用新型涉及教學用的投影技術領域，具體為一種電子信息技術教學用的投影裝置，包括底板，所述底板前端一體成型有前板，所述底板后端一體成型有后板，所述底板頂端卡合有電路板，所述底板底端前后兩側對稱開鑿有螺紋孔，所述螺紋孔內通過螺栓連接有透明塑料材質的側板，所述前板和后板頂端卡合有透明塑料材質的頂板，且通過螺桿轉動連接。本實用新型通過側板和頂板的設置，通過螺栓對應螺紋孔轉動，并連接透明塑料材質的側板，再通過螺桿貫穿透明塑料材質的頂板連接前板和后板，于學員根據投影裝置的內部構造了解投影裝置的工作原理，啟到電子信息教學的效果，較為實用，適合廣泛推廣與使用。

技術領域

本實用新型涉及教學用的投影技術領域，具體為一種電子信息技術教學用的投影裝置。

背景技術

教學用的投影裝置采用主流的分辨率，亮度在2000-3000流明左右，重量適中，散熱和防塵做的比較好，適合安裝和短距離移動，功能接口比較豐富，容易維護，性能價格比也相對較高，適合大批量采購普及使用。

現有專利(公告號為CN201920485713.X)及一種電子信息技術教學用的投影裝置，此專利解決投影裝置投影角度固定，不能自動進行投影裝置的角度調節，實用性及靈活性較差，但是其對電子信息技術教學沒有較大幫助，而投影裝置是電子信息技術其中一個很好技術成果。

因此，我們提出一種電子信息技術教學用的投影裝置，采用透明的框架，便于拆卸的框架，便于學員根據投影裝置的內部構造了解投影裝置的工作原理，啟到電子信息教學的效果。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種電子信息技術教學用的投影裝置，解決了背景技術中所提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種電子信息技術教學用的投影裝置，包括底板，所述底板前端一體成型有前板，所述底板后端一體成型有后板，所述底板頂端卡合有電路板，所述底板底端前后兩側對稱開鑿有螺紋孔，所述螺紋孔內通過螺栓連接有透明塑料材質的側板，所述前板和后板頂端卡合有透明塑料材質的頂板，且通過螺桿轉動連接。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述電路板頂面左側前端錫焊有投影鏡，所述電路板頂面左側后端錫焊有控制板。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述前板左側卡合有控制板，所述前板右側卡合有投影鏡。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述后板右面后端開鑿電源線，所述后板右側中部開鑿有接線槽。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述后板后面前端開鑿有散熱網。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1.本實用新型的電子信息技術教學用的投影裝置，通過側板和頂板的設置，通過螺栓對應螺紋孔轉動，并連接透明塑料材質的側板，再通過螺桿貫穿透明塑料材質的頂板連接前板和后板，于學員根據投影裝置的內部構造了解投影裝置的工作原理，啟到電子信息教學的效果。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型電子信息技術教學用的投影裝置的整體結構示意圖；

圖2為本實用新型電子信息技術教學用的投影裝置的裝置結構內部示意圖。

圖中：控制板1；投影鏡2；頂板3；螺桿4；后板5；側板 6；螺紋孔7；電路板8；電源線9；接線槽10；散熱網11；底板 12；前板13。

具體實施方式

為使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體實施方式，進一步闡述本實用新型。