[實用新型]一種教室用LED照明裝置

有效

• 申請號: 202020301306.1
• 申請日: 2020-03-11
• 公開（公告）號: CN211526195U
• 公開（公告）日: 2020-09-18
• 發明（設計）人: 郭曉容;王宇
• 申請（專利權）人: 四川創澤環保設備有限公司
• 主分類號: F21S8/00
• 分類號: F21S8/00;F21V21/14;F21V19/02;F21V11/06;F21V17/10;F21V33/00;F21Y115/10
• 代理公司: 成都時譽知識產權代理事務所(普通合伙) 51250
• 代理人: 李雙

本實用新型公開了一種教室用LED照明裝置，包括照明燈安裝架和照明燈框體，所述照明燈安裝架包括第一安裝板和第二安裝板，所述第一安裝板設置在第二安裝板之上，所述第二安裝板底部設有凹槽，所述照明燈框體設置在凹槽內，所述凹槽相對的槽壁兩端設有等高的安裝孔，所述照明燈框體邊側設有第二連接塊，所述第一連接塊一端與安裝孔鉸接，另一端與第二連接塊鉸接，所述支撐桿一端與第一連接塊中部鉸接，另一端與凹槽槽壁鉸接，所述照明燈框體的底部設有格柵，所述LED照明燈設置在格柵內，所述第一安裝板頂部設有用于固定連接用的連接件，用于解決LED燈不便與調節照明角度的問題。

技術領域

本實用新型屬于照明燈具技術領域，具體涉及一種教室用LED照明裝置。

背景技術

LED燈運用冷光源，眩光小，無輻射，使用中不產生有害物質。LED燈的工作電壓低，采用直流驅動方式，超低功耗，電光功率轉換接近100％，在相同照明效果下比傳統光源節能80％以上。LED燈的環保效益更佳，光譜中沒有紫外線和紅外線，而且廢棄物可回收，沒有污染，不含汞元素，可以安全觸摸，屬于典型的綠色照明光源，故被廣大學校采用，但是一般情況都是固定連接，不便于調節照明的角度。

實用新型內容

本實用新型目的在于提供一種教室用LED照明裝置，用于解決現有技術中存在的技術問題，如：LED燈不便與調節照明角度。

為實現上述目的，本實用新型所采用的技術方案是：

一種教室用LED照明裝置，包括照明燈安裝架和照明燈框體，所述照明燈安裝架包括第一安裝板和第二安裝板，所述第一安裝板設置在第二安裝板之上，所述第二安裝板底部設有凹槽，所述照明燈框體設置在凹槽內，所述凹槽相對的槽壁兩端設有等高的安裝孔，所述照明燈框體邊側設有第二連接塊，所述第一連接塊一端與安裝孔鉸接，另一端與第二連接塊鉸接，所述支撐桿一端與第一連接塊中部鉸接，另一端與凹槽槽壁鉸接，所述照明燈框體的底部設有格柵，所述LED照明燈設置在格柵內，所述第一安裝板頂部設有用于固定連接用的連接件。

更進一步的技術方案是在照明燈框體的邊側設有多個散熱孔，所述散熱孔的內側設有防塵網，散熱孔用于排出LED照明燈產生的熱量，避免LED照明燈產生的熱量影響LED照明燈使用壽命，防塵網用于防止外部的灰塵接入散熱孔內。

更進一步的技術方案是所述格柵包括第一柵欄和第二柵欄，所述第一柵欄和第二柵欄呈垂直交叉分布，所述第一柵欄與照明燈框體呈一體結構，所述第二柵欄與照明燈框體為可拆卸式安裝，所述第一柵欄內側和第二柵欄內側均設有弧形槽，所述弧形槽的的開口大小與LED照明燈適配，在需要安裝或者更換LED照明燈時，將第二柵欄取下，LED照明燈從第一柵欄間的間隙取出，避免了因為LED照明燈安裝安裝不牢固，發生跌落，砸傷人員，在第一柵欄內側和第二柵欄內側均設有弧形槽，所述弧形槽的的開口大小與LED照明燈適配，優選的，第一柵欄和第二柵欄均為耐高溫材質，長期受高溫影響而不發生變形，優選的，第二柵欄為卡扣在照明燈框體上。

更進一步的技術方案是所述LED照明燈為球泡形，球泡形的LED照明燈可以卡扣在。

更進一步的技術方案是所述連接件包括第一連接桿和第二連接桿，所述第一連接桿的頂端與墻壁固定連接，第一連接桿的底部與第二連接桿的頂部鉸式連接，所述第二連接桿呈L形，所述第二連接桿的底部和第一安裝板的頂部均設有螺孔，所述第二連接桿的底部與第一安裝板的頂部通過螺栓連接，優選的，第一連接桿和第二連接桿均為空心結構，LED照明燈引線穿過第一連接桿和第二連接桿與外部電源連接，第一連接桿的底部與第二連接桿的頂部鉸式連接，方便人員調節照明角度。

更進一步的技術方案是第一連接桿的底部與第一連接桿的頂部連接處還設有用于調節松緊的旋鈕，當人員調節好照明角度時，控制旋鈕進行固定。