[實用新型]一種生物實驗用植物切片裝置

有效

• 申請號: 202020250780.6
• 申請日: 2020-03-04
• 公開（公告）號: CN211626982U
• 公開（公告）日: 2020-10-02
• 發明（設計）人: 李偉;劉妍;朱宏;池春玉;金曉霞;張欣欣
• 申請（專利權）人: 哈爾濱師范大學
• 主分類號: G01N1/06
• 分類號: G01N1/06
• 代理公司: 青島海昊知識產權事務所有限公司 37201
• 代理人: 曾慶國

本實用新型公開了實驗室切片設備技術領域的一種生物實驗用植物切片裝置，包括底板，底板有支腿，底板有下片孔，底板有U形支撐架，U形支撐架有接片箱，底板有橫板和L形支撐板，橫板有橫槽，橫槽有刀片滑槽，橫槽有滑槽，滑槽和橫槽有T形推板，橫板有馬達，馬達有螺紋桿，螺紋桿與T形推板連接，L形支撐板有電動推桿，電動推桿有安裝板，安裝板有刀片，本實用新型將植物擺放到橫槽內，馬達驅動螺紋桿轉動，螺紋桿帶動T形推板移動，橫板和T形推板將植物夾住，再啟動電動推桿，電動推桿帶動安裝板向下移動，安裝板帶動刀片向下移動對夾住的植物進行切片，這種切片方式安全性高，且切片效率高，切片的薄厚一致，利于后期實驗的進行。

技術領域

本實用新型涉及實驗室切片設備技術領域，具體為一種生物實驗用植物切片裝置。

背景技術

生物實驗是指在特定的環境條件下，運用一定的儀器、材料和藥品，通過科學方法，有目的地觀察研究一般情況下不易觀察到的生物體結構和生命活動現象的過程。生物學是一門以實驗為基礎的自然科學。通過生物實驗，不僅能幫助學生理解生物學的概念和規律，真正學好生物學基礎知識，而且有利于啟發學生積極思維，進行科學方法訓練，培養學生的科學素質。

目前，各大學校內大多都會設置有生物實驗室以供學生或者老師進行實驗使用。在生物實驗過程中，有時候為了能夠更清晰的觀察植物組織及細胞的基本結構與形態，往往會對植物樣本進行植物切片?，F有的植物切片方式通常為人工徒手切片，但是這種切片方式不但安全性不高，容易誤傷操作者，而且切片效率十分低下，切片的薄厚不易控制，不利于后期實驗的進行。

基于此，本實用新型設計了具體為一種生物實驗用植物切片裝置，以解決上述問題。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種生物實驗用植物切片裝置，以解決上述背景技術中提出的人工徒手切片方式不但安全性不高，容易誤傷操作者，而且切片效率十分低下，切片的薄厚不易控制，不利于后期實驗的進行的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種生物實驗用植物切片裝置，包括底板、刀片、電動推桿和馬達，所述底板底部對稱固定連接有支腿，所述底板上開設有下片孔，所述底板在下片孔底部固定連接有U形支撐架，所述U形支撐架上擺放有接片箱，所述底板上設有橫板和L形支撐板，所述橫板內開設有橫槽，所述橫槽的左端頂部均勻開設有刀片滑槽，所述橫槽后側壁開設有滑槽，所述滑槽和橫槽均滑動連接有T形推板，所述橫板后側壁通過安裝架固定安裝有馬達，所述馬達的輸出端固定連接有螺紋桿，所述螺紋桿與T形推板螺紋連接，所述L形支撐板固定安裝有電動推桿，所述電動推桿底部固定連接有安裝板，所述安裝板底部均勻固定連接有與刀片滑槽貼合滑動連接的刀片。

優選的，所述接片箱底部通過凹槽與U形支撐架貼合滑動連接。

優選的，所述橫板和L形支撐板均通過螺紋孔螺紋連接有固定螺栓，所述固定螺栓底部與底板螺紋連接。

優選的，所述橫板后側壁固定連接有兩組相同的直板，所述直板通過固定連接的軸承與螺紋桿轉動連接。

優選的，所述刀片滑槽設置在下片孔正上方。

優選的，所述馬達和電動推桿均與外界電源電性連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型將植物擺放到橫槽內，馬達驅動螺紋桿轉動，螺紋桿帶動T形推板移動，橫板和T形推板將植物夾住，再啟動電動推桿，電動推桿帶動安裝板向下移動，安裝板帶動刀片向下移動對夾住的植物進行切片，這種切片方式安全性高，且切片效率高，切片的薄厚一致，利于后期實驗的進行。本實用新型在橫槽上方設有刀片滑槽，且刀片滑槽與刀片滑動連接，使得橫板方便將刀片上粘結的切片進行刮出，可避免切片粘結的刀片上，保證了刀片下次繼續切片。本實用新型接片箱底部通過凹槽與U形支撐架貼合滑動連接，接片箱便于收集切片，同時接片箱方便安裝在U形支撐架上，方便取出切片。