[實用新型]一種英語互動教學裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202020245962.4
• 申請日: 2020-03-03
• 公開（公告）號: CN211237399U
• 公開（公告）日: 2020-08-11
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 尚宇;許衛(wèi)紅;王曉蕊
• 申請（專利權(quán)）人: 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B43L1/00
• 代理公司: 北京中仟知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11825
• 代理人: 田江飛

本實用新型公開了一種英語互動教學裝置，包括底座，所述底座的上表面開設(shè)有轉(zhuǎn)動槽，所述轉(zhuǎn)動槽的內(nèi)壁轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)動軸，所述轉(zhuǎn)動軸的下表面設(shè)置有輔助轉(zhuǎn)動機構(gòu)，所述轉(zhuǎn)動軸的上表面固定連接有固定套，所述固定套的內(nèi)部套設(shè)有支撐桿，所述支撐桿的頂端套設(shè)有連接套，所述連接套的上表面固定連接有雙面書寫板。該英語互動教學裝置，通過設(shè)置固定套、支撐桿、連接套與固定螺栓，能將雙面書寫板樹立起來，通過設(shè)置雙面書寫板，能同時安排兩名同學進行英語書寫問答題，通過設(shè)置轉(zhuǎn)動槽、轉(zhuǎn)動軸、滾珠與滾槽，能使雙面書寫板方便旋轉(zhuǎn)，使其可以交換題目進行回答，從而使整個裝置具有英語教學互動的效果，以提高英語學習的趣味性。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及英語教學裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種英語互動教學裝置。

背景技術(shù)

英語是分布面積最廣的語言，并且是世界第二最多母語，僅次于漢語，它是學習最廣泛的第二語言，是近六十個主權(quán)國家中的官方語言或官方語言之一，與英語為母語的人相比，作為第二語言學習的人更多，有超過20億說英語的人，英語是英國，美國，加拿大，澳大利亞，新西蘭，在加勒比海，非洲和南亞的某些地區(qū)被廣泛使用。

英語課也是中國從小學開始，一直到大學都安排的必修課程，現(xiàn)在英語教學的過程中，大多數(shù)都是以老師的講解為主，很少有互動的環(huán)節(jié)，減少了課堂上的趣味性，導致在課堂上學生學習英語的積極性不高，直接影響了教學的效果。

本實用新型提出了一種英語互動教學裝置。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種英語互動教學裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種英語互動教學裝置，包括底座，所述底座的上表面開設(shè)有轉(zhuǎn)動槽，所述轉(zhuǎn)動槽的內(nèi)壁轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)動軸，所述轉(zhuǎn)動軸的下表面設(shè)置有輔助轉(zhuǎn)動機構(gòu)，所述轉(zhuǎn)動軸的上表面固定連接有固定套，所述固定套的內(nèi)部套設(shè)有支撐桿，所述支撐桿的頂端套設(shè)有連接套，所述連接套的上表面固定連接有雙面書寫板，所述底座的上表面固定連接有畫筆放置盒，所述底座的側(cè)面開設(shè)有滑槽，所述滑槽的內(nèi)壁滑動連接有把手，所述底座的下表面開設(shè)有放置雙面書寫板的放置槽，所述放置槽的側(cè)壁設(shè)置有卡緊機構(gòu)。

優(yōu)選的，所述輔助轉(zhuǎn)動機構(gòu)包括設(shè)置在轉(zhuǎn)動軸下表面的若干個滾珠，所述轉(zhuǎn)動軸的下表面和轉(zhuǎn)動槽的內(nèi)底壁均開設(shè)有與滾珠相適配的滾槽。

優(yōu)選的，所述固定套的側(cè)面和連接套的側(cè)面均螺紋連接有固定支撐桿的固定螺栓，所述畫筆放置盒的數(shù)量為兩個。

優(yōu)選的，所述滑槽和把手的數(shù)量均為兩個，且兩個滑槽以底座正面的中線為對稱軸對稱開設(shè)在底座的側(cè)面。

優(yōu)選的，所述卡緊機構(gòu)包括開設(shè)在放置槽側(cè)壁的卡緊槽，所述卡緊槽的內(nèi)壁滑動連接有卡緊桿，所述卡緊桿的一端固定連接有卡緊彈簧，所述卡緊桿的另一端延伸出卡緊槽的側(cè)壁。

優(yōu)選的，所述卡緊機構(gòu)的數(shù)量為兩個，且兩個卡緊機構(gòu)以放置槽側(cè)壁的中線為對稱軸對稱設(shè)置在放置槽的側(cè)壁。

有益效果

本實用新型提供了一種英語互動教學裝置，具備以下有益效果：

1.該英語互動教學裝置，通過設(shè)置固定套、支撐桿、連接套與固定螺栓，能將雙面書寫板樹立起來，通過設(shè)置雙面書寫板，能同時安排兩名同學進行英語書寫問答題，通過設(shè)置轉(zhuǎn)動槽、轉(zhuǎn)動軸、滾珠與滾槽，能使雙面書寫板方便旋轉(zhuǎn)，使其可以交換題目進行回答，從而使整個裝置具有英語教學互動的效果，以提高英語學習的趣味性。

2.該英語互動教學裝置，通過設(shè)置把手方便搬運整個裝置，通過設(shè)置放置槽，能放置雙面書寫板，通過設(shè)置卡緊槽、卡緊桿與卡緊彈簧，能卡緊雙面書寫板，使整個裝置具有便攜的效果。

附圖說明

圖1為本實用新型正剖結(jié)構(gòu)示意圖；