[實用新型]一種英語教學的多模態教學裝置有效
| 申請號: | 202020243596.9 | 申請日: | 2020-03-03 |
| 公開(公告)號: | CN212194834U | 公開(公告)日: | 2020-12-22 |
| 發明(設計)人: | 皮謹煜 | 申請(專利權)人: | 銅仁學院 |
| 主分類號: | B43L1/04 | 分類號: | B43L1/04;A47B97/04;G09B5/06;G03B21/56 |
| 代理公司: | 泰州淘權知識產權代理事務所(普通合伙) 32365 | 代理人: | 何銀南 |
| 地址: | 554300 貴州省銅仁*** | 國省代碼: | 貴州;52 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語教學 多模態 教學 裝置 | ||
本實用新型公開了一種英語教學的多模態教學裝置,包括講臺、升降桿體、安裝板、黑板、電動幕布、連接桿和若干夾子,講臺的內部分隔為安裝腔和放置腔,兩個升降桿體對稱設置于安裝腔之內,安裝板固定設置于升降桿體的上端之間,黑板鑲嵌于安裝板的正面,電動幕布安裝于安裝板的正面上端,連接桿上端鉸接于安裝板側面的連接座之間,夾子通過連接環套設于連接桿之上,本實用新型移動方便,升降桿體可調節黑板的高度位置,可根據使用者的身高調節,安裝板的側面設置有可翻折的連接桿,可當作掛架使用,安裝板的正面設置有電動幕布,便于投影,講臺穿插有多個儲物抽屜,便于放置各類儀器和工具。
技術領域
本實用新型涉及英語教學技術領域,具體涉及一種英語教學的多模態教學裝置。
背景技術
現有的英語教學裝置還存在著許多的缺點,現有的設計多數為箱體式設計,導致不方便老師進行英語教學,調節不方便,對英語知識的展示效果差,不適用于不同年齡段的學生進行英語學習的問題,所以針對上述問題我們提出一種英語教學的多模態教學裝置。
實用新型內容
(一)要解決的技術問題
為了克服現有技術不足,現提出一種英語教學的多模態教學裝置,移動方便,升降桿體可調節黑板的高度位置,可根據使用者的身高調節,安裝板的側面設置有可翻折的連接桿,可當作掛架使用,安裝板的正面設置有電動幕布,便于投影,講臺穿插有多個儲物抽屜,便于放置各類儀器和工具。
(二)技術方案
本實用新型通過如下技術方案實現:本實用新型提出了一種英語教學的多模態教學裝置,其特征在于,包括講臺、升降桿體、安裝板、黑板、電動幕布、連接桿和若干夾子,所述講臺的內部通過橫置的隔板分隔為安裝腔和放置腔,所述安裝腔之內橫置固定設置有轉軸,兩個所述升降桿體對稱設置于安裝腔之內,升降桿體包括螺紋連接的轉動軸和套筒,所述轉動軸下端轉動設置于隔板之上,所述套筒的上端貫穿安裝腔的上壁,所述安裝板固定設置于套筒的上端之間,安裝板的兩側對稱固定設置有連接座,所述黑板鑲嵌于安裝板的正面,所述電動幕布安裝于安裝板的正面上端,所述連接桿上端鉸接于連接座之間,所述夾子包括固定板和夾持板,所述固定板的側面固定設置有連接環,固定板的正面固定對稱設置有連接塊,所述夾持板通過固定設置的轉軸鉸接于連接塊之間,所述轉軸之上套設有扭簧,所述連接環套設于連接桿之上。
進一步的,所述講臺的下端面四角設置有帶制動的行走輪,講臺之上固定設置有音響。
進一步的,所述安裝腔的側面設置有鉸接的箱門,所述放置腔之內通過縱橫交錯的板體分隔為若干空間且穿插有儲物抽屜。
進一步的,所述套筒的下端側面固定設置有凸邊。
進一步的,所述連接桿上端設置有外螺紋且螺紋連接有緊固螺母,連接桿的下端固定設置有限位塊。
進一步的,所述轉軸與轉動軸之上均固定設置有嚙合的斜齒輪,轉軸的一端貫穿安裝腔側壁且露出端固定設置有轉動盤。
(三)有益效果
本實用新型相對于現有技術,具有以下有益效果:
1.講臺的下端面四角設置有帶制動的行走輪,移動方便,升降桿體可調節黑板的高度位置,可根據使用者的身高調節。
2.安裝板的側面設置有可翻折的連接桿,可當作掛架使用,安裝板的正面設置有電動幕布,便于投影,講臺穿插有多個儲物抽屜,便于放置各類儀器和工具。
附圖說明
圖1是本實用新型結構示意圖。
圖2是本實用新型中講臺的結構剖視圖。
圖3是圖1中A的放大示意圖。
圖4是圖1中B的放大示意圖。
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