[實用新型]一種計算機多媒體教學儀器

有效

• 申請號: 202020237156.2
• 申請日: 2020-03-02
• 公開（公告）號: CN211555162U
• 公開（公告）日: 2020-09-22
• 發明（設計）人: 黃霞
• 申請（專利權）人: 江蘇五餅二魚工貿有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G03B21/14;G03B21/16
• 代理公司: 北京恒泰銘睿知識產權代理有限公司 11642
• 代理人: 王雨

本實用新型公開了一種計算機多媒體教學儀器，具體涉及電子教學領域，包括主機、顯示器，主機的一側安裝有卡槽、權限卡，主機的前側開設有筆槽并卡接有電容筆，主機的側邊開設有接口，主機的另一側安裝有揚聲器，主機的表面安裝有功能鍵盤、注書板，主機的輸出端電連接有視頻輸出線、投影儀，投影儀的底面螺紋連接有三腳架。本實用新型通過重新優化結構設計，采用分體式結構，利用可快速拆分的投影儀，在課堂教學中教師可根據投影幕布的位置擺放投影儀，使用焦距調節鈕達到完美的投影效果適用于各種大小型多媒體教室，且分體式的投影儀采用獨立的散熱系統與主機互不干擾，散熱效果更好，有利于提高該教學儀器的使用壽命。

技術領域

本實用新型涉及電子教學技術領域，更具體地說，本實用新型具體為一種計算機多媒體教學儀器。

背景技術

目前，在教師的教學過程中都廣泛地使用到多媒體或計算機進行授課，這大大地提高了教學的生動性及其效率。而且現有的投影儀體積較大，只能通過數據線與外部設備或計算機進行通信連接，教師在教學中就需要投影儀與計算機兩個設備同時具備才能實現多媒體教學工作，而現有計算機技術發展迅速，已經能夠實現微型、超薄的掌上電腦，而現有的教學設備中沒有一種能同時具備計算機和投影儀兩種教學功能，而這兩種教學設備又密切不可分離，這就給教師在操作使用和攜帶上帶來了諸多的不便。

為了解決上述問題，在專利申請公布號CN202084196U的專利公開了一種計算機多媒體教學儀器，參考說明書附圖5和6，該申請為微型筆記本電腦和投影儀一體化教學儀器，一機多用，不需要調試和復雜線路的連接，解決了傳統多媒體教學攜帶、操作不方便的缺陷，教學設備中設有由話筒口和喇叭組成擴音系統，能輔助教師更好地教學。

但是上述技術方案在實際運用時，仍舊存在較多缺點；

一、由于該多媒體教學儀器采用一體式設計將投影儀與計算機集合成一體化教學儀器，雖結構簡單方便攜帶，但未考慮到實際使用情況，一般在課堂教學中教師需根據投影幕擺放投影器，導致無法進行操控，且依據現目前的技術手段投影儀普遍存在發熱量大的詬病，一體化的設計容易導致投影儀產生的熱量無法散出，導致該裝置耗損過快，使用壽命短；

二、由于該多媒體教學儀器采用微型筆記本電腦作為教學儀器主機，未采取有效的身份識別手段，若未經授權的他人使用易導致教學資料的丟失，或未成年學生的私下使用可能導致教學儀器的損壞或影響教紀教風，因此存在一定缺陷。

因此亟需提供一種更加完善方便使用的計算機多媒體教學儀器。

實用新型內容

為了克服現有技術的上述缺陷，本實用新型的實施例提供一種計算機多媒體教學儀器，通過重新優化結構設計，采用分體式結構，利用可快速拆分的投影儀，在課堂教學中教師可根據投影幕布的位置擺放投影儀，使用焦距調節鈕達到完美的投影效果適用于各種大小型多媒體教室，且分體式的投影儀采用獨立的散熱系統與主機互不干擾，散熱效果更好，有利于提高該教學儀器的使用壽命；另外，本實用新型通過設置大面積的注書板以及電容筆，在課堂教學中書寫操作相較于鍵盤更為方便，使得教師在使用中板書內容能夠適應教學節奏，不影響正常的教學進度，且新增加的權限卡和配套的卡槽，能夠根據卡片信息識別各教師或學生身份，防止不同使用者使用導致的文件誤刪，以及學生的不當使用，使得該教學儀器功能更加完善，趨于智能化，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種計算機多媒體教學儀器，包括主機、顯示器，所述主機、顯示器通過鉸鏈轉動連接，所述顯示器的頂端固定安裝有攝像頭，所述主機的一側固定安裝有卡槽，所述卡槽的內部活動卡接有權限卡，所述主機的前側開設有筆槽，所述筆槽的內部卡接有電容筆，所述主機前側的一端開設有接口，所述主機的另一側固定安裝有揚聲器，所述主機的表面固定安裝有功能鍵盤、注書板，所述主機的輸出端電連接有視頻輸出線，所述視頻輸出線的另一端電連接有投影儀，所述投影儀的底面螺紋連接有三腳架。