[實用新型]多功能教學黑板

有效

• 申請號: 202020236784.9
• 申請日: 2020-03-02
• 公開（公告）號: CN212694604U
• 公開（公告）日: 2021-03-12
• 發明（設計）人: 劉澤江;牛立軍
• 申請（專利權）人: 蘇州優恩信息科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G02F1/1333;G02F1/13357
• 代理公司: 蘇州創元專利商標事務所有限公司 32103
• 代理人: 王健

1.一種多功能教學黑板，其特征在于：包括至少一塊書寫板（1）和至少一塊互動板（2），所述書寫板（1）和互動板（2）分別通過各自的外框框架（3）安裝固定；

還包括至少一塊活動板（4），此活動板（4）的上端面與外框框架（3）上端面之間設置有直線導軌（5）和至少一個間隔分布的活動塊（6），所述直線導軌（5）嵌入活動塊（6）內或者所述活動塊（6）嵌入直線導軌（5）內；

所述互動板（2）包括書寫面板（1a）、觸控膜（2a）、液晶面板（3a）和背光模組（4a），所述觸控膜（2a）位于書寫面板（1a）和液晶面板（3a）之間，所述背光模組（4a）位于液晶面板（3a）相背于觸控膜（2a）的一側；

所述背光模組（4a）進一步包括基板（1b）、LED燈帶（2b）、導光板（3b）、均光膜（4b）和反射紙（5b），所述反射紙（5b）位于基板（1b）與導光板（3b）之間，所述均光膜（4b）位于導光板（3b）相背于基板（1b）的一側表面，所述LED燈帶（2b）分別設置于導光板（3b）的上下兩側，并分別通過一支撐條（6b）安裝于基板（1b）上；

所述LED燈帶（2b）包括若干LED元件（2b1）和電路板（2b2），所述LED元件（2b1）等間隔安裝于電路板（2b2）的一側表面，所述電路板（2b2）的另一側表面與支撐條（6b）粘接連接，安裝有LED元件（2b1）的電路板（2b2）一側與導光板（3b）的側表面面對面設置；

所述基板（1b）包括第一鋁板層（1b1）、第二鋁板層（1b2）和位于第一鋁板層（1b1）、第二鋁板層（1b2）之間的蜂窩狀芯材層（1b3）；

還設置有至少兩個調節板（9b），此調節板（9b）設置于基板（1b）與反射紙（5b）之間，使得LED燈帶（2b）的LED元件（2b1）與導光板（3b）在豎直方向上對齊設置；

所述導光板（3b）的左右兩側邊緣處分別開有若干個第一安裝通孔（11b），位于導光板（3b）正下方的基板（1b）上開有與第一安裝通孔（11b）對應的第二安裝通孔（12b），所述均光膜（4b）和反射紙（5b）上均開有與第一安裝通孔（11b）、第二安裝通孔（12b）對應的通孔。

2.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述均光膜（4b）上方疊置有擴散膜（7b）和增光膜（8b）。

3.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述第一鋁板層（1b1）、第二鋁板層（1b2）的厚度均為0.5mm~5mm。

4.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述芯材層（1b3）的厚度為3mm~15mm。

5.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述調節板（9b）的數目為2個，分別位于基板（1b）的上下兩個邊緣處。

6.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述調節板（9b）的數目為3個，分別位于基板（1b）的上下兩個邊緣處和基板（1b）中部。

7.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述調節板（9b）為亞克力調節板。

8.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述第一安裝通孔（11b）為條形通孔。

9.根據權利要求1或8所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述第一安裝通孔（11b）大于第二安裝通孔（12b）。

10.根據權利要求1所述的多功能教學黑板，其特征在于：所述第二安裝通孔（12b）內嵌入有一螺柱，此螺柱依次穿過反射紙（5b）上的通孔、第一安裝通孔（11b）和均光膜（4b）上的通孔。