[實用新型]一種能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置有效
| 申請號: | 202020210111.6 | 申請日: | 2020-02-26 |
| 公開(公告)號: | CN211857841U | 公開(公告)日: | 2020-11-03 |
| 發明(設計)人: | 王玉華 | 申請(專利權)人: | 南安昌晟消防科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 362300 福建省泉州*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 能夠 快速 拆裝 學前教育 展示 裝置 | ||
本實用新型屬于教育展示裝置技術領域,尤其為一種能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置,包括底板、旋鈕和橫板,所述底板的底部安裝有萬向輪,且底板的中間位置設置有連接軸,并且連接軸的上方連接有安裝板,所述旋鈕安裝于安裝板的中間位置,且旋鈕的邊側連接有連接繩的一端,并且連接繩的另一端連接有限位桿,所述限位桿的底部設置有彈簧,且限位桿的外側嵌套有限制板,所述橫板安裝于安裝板的上方,且橫板的底部固定有固定塊,所述橫板的端頭處固定有立板,且立板的內部貫穿有展示板。該能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置,便于對展示的角度進行調節,并且便于在使用后對裝置進行拆分,降低了裝置的使用難度。
技術領域
本實用新型涉及教育展示裝置技術領域,具體為一種能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置。
背景技術
展示裝置是一種具有信息展示功能的小型設備,兒童在上學之前需要進行學前教育,通過展示裝置能夠展示學前教育的學習內容,降低兒童學前教育的難度,然而現有的展示裝置存在以下問題:
1、學習完畢后,不便于對裝置進行拆卸,增大了裝置使用后的收納難度;
2、裝置在使用的過程中,不便于對裝置進行移動,并且不便于對角度進行調節。
針對上述問題,急需在原有能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置的基礎上進行創新設計。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置,以解決上述背景技術中提出現有的能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置,不便于對裝置的使用角度進行調節,并且拆分的難度較大,增大了裝置的使用難度的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置,包括底板、旋鈕和橫板,所述底板的底部安裝有萬向輪,且底板的中間位置設置有連接軸,并且連接軸的上方連接有安裝板,所述旋鈕安裝于安裝板的中間位置,且旋鈕的邊側連接有連接繩的一端,并且連接繩的另一端連接有限位桿,所述限位桿的底部設置有彈簧,且限位桿的外側嵌套有限制板,所述橫板安裝于安裝板的上方,且橫板的底部固定有固定塊,并且固定塊的邊側開設有限位槽,所述橫板的端頭處固定有立板,且立板的內部貫穿有展示板,并且展示板的中間位置固定有把手。
優選的,所述安裝板與底板之間通過連接軸構成轉動安裝結構,且連接軸關于底板的軸線對稱設置。
優選的,所述限位桿關于安裝板的軸線對稱設置有2個,且限位桿與限制板之間為卡合連接。
優選的,所述限位桿的端頭處采用傾斜狀設置,且限位桿和安裝板之間通過彈簧構成滑動安裝結構。
優選的,所述限位槽的內徑與限位桿的外徑相同,且限位槽與限位桿處同一水平高度。
優選的,所述展示板與立板之間為卡合連接,且立板與橫板之間采用相互垂直設置。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:該能夠快速拆裝的學前教育用展示裝置,便于對展示的角度進行調節,并且便于在使用后對裝置進行拆分,降低了裝置的使用難度;
1.當裝置在使用后需要拆分時,展示板能夠向上拉伸,以此能夠與立板進行拆分,手動轉動旋鈕,旋鈕轉動后能夠帶動對稱設置的限位桿向外移動,并且能夠使得限位桿從限位槽的內部脫離,以此能夠降低橫板與安裝板之間拆卸的難度,降低裝置在使用后存儲的難度;
2.裝置能夠通過萬向輪移動至合適的位置,當展示板在使用的過程中,安裝板能夠通過連接軸進行角度的調節,從而能夠降低裝置使用的局限性。
附圖說明
圖1為本實用新型整體正視結構示意圖;
圖2為本實用新型整體俯視結構示意圖;
圖3為本實用新型圖1中A處放大結構示意圖;
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