[實用新型]一種眼鏡成像教學裝置有效
| 申請號: | 202020179076.6 | 申請日: | 2020-02-17 |
| 公開(公告)號: | CN211578201U | 公開(公告)日: | 2020-09-25 |
| 發明(設計)人: | 廖凌梅 | 申請(專利權)人: | 廖凌梅 |
| 主分類號: | G09B23/22 | 分類號: | G09B23/22 |
| 代理公司: | 北京國坤專利代理事務所(普通合伙) 11491 | 代理人: | 趙紅霞 |
| 地址: | 518000 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 眼鏡 成像 教學 裝置 | ||
本實用新型屬于眼鏡成像教學技術領域,公開了一種眼鏡成像教學裝置。外殼前方依次固接有聚光鏡片、散光鏡片插槽、第一鏡片測試插槽和第二鏡片測試插槽;外殼內部套接有內殼,內殼底部設置有弧形模擬眼底圖,內殼上側設置有刻度尺;外殼底部設置有支架,支架底部設置有底座,底座外側固接有顯示器,顯示器外側設置有控制按鈕;第二鏡片測試插槽外側附近設置有柱鏡片轉盤。本實用新型可以實現以0.05D為步長,球鏡從?5.00D~+5.00D,散光從?2.00D~+2.00D的連續變化,實現了在同一裝置中模擬近視、遠視及附帶散光時的多種屈光狀態,并可以通過顯示屏展示模擬光線傳播成像的過程,可幫助人們理解散光眼或散光鏡片成像。
技術領域
本實用新型屬于眼鏡成像教學技術領域,尤其涉及一種眼鏡成像教學裝置。
背景技術
目前,業內常用的現有技術是這樣的:在學習眼球或眼鏡成像時,為了更加直觀的感受,通常會用到各種模擬眼球成像教學裝置,但是現有的模擬眼球成像教學裝置只能通過軸長改變模擬近視和遠視兩種屈光狀態,無法模擬散光的成像狀態;而且模擬近視或者遠視時,軸長改變較難控制,模擬散光時需要外加鏡片,外加鏡片位置的準確性難以控制,教學成果差;現有的教學裝置沒有與顯示器相結合,通過顯示器播放動畫或者教學視頻能有助于學生或者配眼鏡的顧客學習。
綜上所述,現有技術存在的問題是:無法模擬散光的成像狀態,軸長改變較難控制,模擬散光時需要外加鏡片,外加鏡片位置的準確性難以控制,教學成果差,并且不具有顯示器演示功能。
解決上述技術問題的難度和意義:通過增加刻度尺讓周長變得容易控制,模擬散光時不需要外加裝置,成像效果更佳更準確,教學成果更好。
發明內容
針對現有技術存在的問題,本實用新型提供了一種眼鏡成像教學裝置。
本實用新型是這樣實現的,一種眼鏡成像教學裝置設置有:外殼;
外殼前方依次固接有聚光鏡片、散光鏡片插槽、第一鏡片測試插槽和第二鏡片測試插槽;外殼內部套接有內殼,內殼底部設置有弧形模擬眼底圖,內殼上側設置有刻度尺;外殼底部設置有支架,支架底部設置有底座,底座外側固接有顯示器,顯示器外側設置有控制按鈕;第二鏡片測試插槽外側附近設置有柱鏡片轉盤。
本實用新型與顯示裝置相結合,可以更加直觀地進行眼鏡或眼球成像教學,提高教學效果;通過刻度尺進行準確定位,成像效果更佳,并可以通過顯示屏展示模擬光線傳播成像的過程,可幫助人們理解散光眼或散光鏡片成像。
進一步,外殼后方內部設置有內凹卡扣,內殼前方設置有外凸卡扣。
本實用新型內凹卡扣與外凸卡扣配合可以避免內殼抽離外殼的情況。
進一步,柱鏡片轉盤與聚光鏡片、散光鏡片插槽、第一鏡片測試插槽和第二鏡片測試插槽平行。
本實用新型設置的平行結構可以更加直觀地進行眼鏡或眼球成像教學,提高教學效果。
進一步,柱鏡片轉盤中間固接有轉盤支架,轉盤支架通過支撐柱連接底座。
本實用新型轉盤支架通過支撐柱固定在底座上,可使柱鏡片轉盤位置固定。
進一步,柱鏡片轉盤內裝有4組柱鏡片,4組柱鏡片分別為+0.25D,-0.25D,+0.50D,-0.50D,并與柱鏡片轉盤鏡片型號標識一致。
本實用新型通過鏡片的切換實現了在同一裝置中模擬近視、遠視及附帶散光時的多種屈光狀態。
進一步,底座側面設置有抽屜,抽屜內部設置有放置測試鏡片的卡槽。
本實用新型取用測試鏡片時方便快捷,并且不易丟失或者損傷。
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