[實用新型]基于計算機技術的多媒體教學裝置

有效

• 申請號: 202020124967.1
• 申請日: 2020-01-19
• 公開（公告）號: CN211149705U
• 公開（公告）日: 2020-07-31
• 發明（設計）人: 陳紅;陸青演;湯懿
• 申請（專利權）人: 陳紅
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 吳林

本實用新型公開的屬于教學裝置技術領域，具體為基于計算機技術的多媒體教學裝置，包括殼體、顯示屏收納盒、課程安排板、收納設備和支架收納箱，所述殼體的左側壁中央位置固定安裝有計算機連接插口，所述殼體的頂端中央位置設置有顯示屏收納盒，所述顯示屏收納盒的頂部安裝有顯示屏蓋，所述殼體的前側壁中央位置固定安裝有課程安排板，所述課程安排板的底部開有凹槽，所述課程安排板滑動連接在凹槽的內部，所述殼體的右側固定安裝有收納設備，所述殼體的底部中央位置固定安裝有支架收納箱，該教學裝置能夠直接連接計算機，易操作，節省了老師和學生的寶貴時間，智能性較強，教學輔助效果好，可以防止灰塵落入裝置內，避免影響該裝置的使用壽命。

技術領域

本實用新型涉及教學裝置技術領域，具體為基于計算機技術的多媒體教學裝置。

背景技術

社會的發展過程中人們逐漸發現教育的真正的價值，并不斷的嘗試以不同的教學方式教育學生，先后提出來很多有名的教育學習理論，而在當今電子設備日益更新的時代，高效的學習工具已經隨處可見，通過教學過程和結果，轉化為在涉筆平臺上可享受學習的數據，并有效地查詢自己的學習狀態及工作情況，在線實時對學生。教師和管理者的信息進行管理和評估，從而提高學生的學習、教師的教學和管理者的管理效率，進而能夠節省寶貴的時間，而目前的教學儀器和設備較多，上完課后需要單個的進行關閉，操作麻煩且浪費時間，因此需要設計一個集教學內容、教學管理和設備管理于一體的裝置。

現有的基于計算機技術的多媒體教學裝置在連接計算機時較為麻煩，操作不方便，消耗時間較長，智能性較弱，教學輔助效果差，同時也不能放置灰塵落入裝置內，容易影響該教學裝置的使用壽命。

實用新型內容

本部分的目的在于概述本實用新型的實施方式的一些方面以及簡要介紹一些較佳實施方式。在本部分以及本申請的說明書摘要和實用新型名稱中可能會做些簡化或省略以避免使本部分、說明書摘要和實用新型名稱的目的模糊，而這種簡化或省略不能用于限制本實用新型的范圍。

鑒于現有的基于計算機技術的多媒體教學裝置在連接計算機時較為麻煩，操作不方便，消耗時間較長，智能性較弱，教學輔助效果差，同時也不能放置灰塵落入裝置內，容易影響該教學裝置的使用壽命的問題，提出了本實用新型。

因此，本實用新型的目的是提供基于計算機技術的多媒體教學裝置，能夠直接連接計算機，易操作，節省了老師和學生的寶貴時間，智能性較強，教學輔助效果好，可以防止灰塵落入裝置內，避免影響該裝置的使用壽命。

為解決上述技術問題，根據本實用新型的一個方面，本實用新型提供了如下技術方案：

基于計算機技術的多媒體教學裝置，包括殼體、顯示屏收納盒、課程安排板、收納設備和支架收納箱，所述殼體的左側壁中央位置固定安裝有計算機連接插口，所述殼體的頂端中央位置設置有顯示屏收納盒，所述顯示屏收納盒的頂部安裝有顯示屏蓋，所述殼體的前側壁中央位置固定安裝有課程安排板，所述課程安排板的底部開有凹槽，所述課程安排板滑動連接在凹槽的內部，所述殼體的右側固定安裝有收納設備，所述殼體的底部中央位置固定安裝有支架收納箱。

作為本實用新型所述的基于計算機技術的多媒體教學裝置的一種優選方案，其中：所述殼體的頂部固定安裝有防塵網，所述殼體的左側壁頂端固定安裝有電源插孔。

作為本實用新型所述的基于計算機技術的多媒體教學裝置的一種優選方案，其中：所述顯示屏蓋的前側壁固定安裝有顯示屏，所述顯示屏收納盒的底部設置有多個控制按鈕。

作為本實用新型所述的基于計算機技術的多媒體教學裝置的一種優選方案，其中：所述收納設備的內腔包括書本放置區、教學用品放置區和支架放置區，所述收納設備的右側中央位置固定安裝有把手。

作為本實用新型所述的基于計算機技術的多媒體教學裝置的一種優選方案，其中：所述支架收納箱的前側壁中央位置設置有支撐點，所述支撐點的外側壁滑動連接有支架桿，所述支架桿的另一端固定安裝有吸盤。