[實用新型]一種醫學護理教學用輸液裝置

有效

• 申請號: 202020109087.7
• 申請日: 2020-01-17
• 公開（公告）號: CN211149904U
• 公開（公告）日: 2020-07-31
• 發明（設計）人: 唐靜;王曉靜
• 申請（專利權）人: 鄭州澍青醫學高等專科學校
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28;G09B9/00
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 許羽冬

本實用新型公開了一種醫學護理教學用輸液裝置，包括手部模型、仿真皮膚層、皮下組織仿真層、手腕模型、控制箱、仿真血管槽、仿真血管網絡、流入管、流出管、軸承、內螺紋管和外螺紋環，所述控制箱內部遠離手腕模型的一側設有人造血液儲存箱，所述人造血液儲存箱一側設有壓力泵，所述壓力泵通過設有導管同人造血液儲存箱連通，所述流入管穿過手腕模型延伸至控制箱內部并同壓力泵連通，所述流出管穿過手腕模型延伸至控制箱內部并同人造血液儲存箱連通，所述流入管和流出管位于外螺紋環內部通孔的位置分別設有方向相反的單向閥。本實用新型與現有技術相比的優點在于：使用便捷，可拆卸更換模擬血管。

技術領域

本實用新型涉及醫用模型技術領域，具體是指一種醫學護理教學用輸液裝置。

背景技術

教學模型是與醫學相關的用于教學上的一些模擬人體某部位的模型，大部分模型是由PVC材料制成，教學模型形象逼真的顯示了人體某些部位的功能和特性，目前，靜脈輸液是臨床最常用的治療方法，也是護士必須具備的核心技術能力，所以各醫學院校通常采用模型教學或真人練習的方式來進行該項技能的教學，現有的醫學護理教學用輸液裝置結構復雜，仿真性不足，同時靜脈輸液裝置為全封閉式，穿刺后輸入的液體無法排出，多次練習后模擬血管無法更換，造成整個模型報廢。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是克服上述缺陷，提供一種使用便捷，可拆卸更換模擬血管的醫學護理教學用輸液裝置。

為解決上述技術問題，本實用新型提供的技術方案為：一種醫學護理教學用輸液裝置，包括手部模型，所述手部模型從外至內依次設有仿真皮膚層和皮下組織仿真層，所述手部模型遠離手指結構的一側設有手腕模型，所述手腕模型的另一端設于控制箱，所述皮下組織仿真層內部設有開口向上的仿真血管槽，所述仿真血管槽內設有仿真血管網絡，所述仿真血管網絡分別引出流入管和流出管，所述流入管和流出管分別與仿真血管網絡導通，所述手腕模型連接手部模型的一端邊緣處套接有軸承，所述軸承外圈靠近手部模型的一側設有內螺紋管，所述手部模型連接手腕模型的一側設有配合內螺紋管使用的外螺紋環，所述控制箱內部遠離手腕模型的一側設有人造血液儲存箱，所述人造血液儲存箱一側設有壓力泵，所述壓力泵通過設有導管同人造血液儲存箱連通，所述流入管穿過手腕模型延伸至控制箱內部并同壓力泵連通，所述流出管穿過手腕模型延伸至控制箱內部并同人造血液儲存箱連通，所述流入管和流出管位于外螺紋環內部通孔的位置分別設有方向相反的單向閥。

本實用新型與現有技術相比的優點在于：相較于現有技術，本實用新型通過使用內螺紋管和外螺紋環將手部模型和手腕模型連接，能夠輕松分離二者，同時能夠通過仿真血管槽的取出，將內部的仿真血管網絡帶動流入管和流出管一并取出進行更換，操作方便而且不會導致整個裝置報廢。

作為改進，所述手腕模型內部前后端均設有延展室，所述流入管和流出管均穿過延展室。延展室的作用是預留一部分導管在里面，當需要分離手部模型和手腕模型時，不至于在分離過程中將流入管和流出管扯斷。

作為改進，所述手部模型上端設有配合仿真血管槽使用的開口，所述開口處設有仿真皮膚板，所述仿真皮膚板下端設有配合仿真血管槽使用的仿真皮膚塞塊。仿真皮膚板為輸液的注射區域，并且獨立設計便于更換，仿真皮膚塞塊是為了塞住仿真血管槽內部的多余空間，固定仿真血管網絡。

作為改進，所述手部模型上端設有插塊，所述手部模型上設有配合插塊使用的插槽，所述插塊上端設有橡膠連桿，所述橡膠連桿另一端同仿真皮膚板上端固定連接，所述仿真皮膚板上端靠近橡膠連桿的一側設有拉把。插槽能夠連接手部模型配合橡膠連桿能夠固定住仿真皮膚板，同時拉把便于取下仿真皮膚板進行更換。

作為改進，所述控制箱內部位于壓力泵下端的位置設有墊塊。墊塊的作用是支撐起壓力泵，避免因為壓力泵懸空拉扯流入管造成流入管損壞。

附圖說明

圖1是本實用新型一種醫學護理教學用輸液裝置的結構示意圖。