[實用新型]一種數學與應用數學教學用教具有效
| 申請號： | 202020072330.2 | 申請日： | 2020-01-14 |
| 公開（公告）號： | CN211124596U | 公開（公告）日： | 2020-07-28 |
| 發明（設計）人： | 芮廣亞;孫林坡;芮妍;王建華 | 申請（專利權）人： | 芮廣亞 |
| 主分類號： | G09B23/02 | 分類號： | G09B23/02 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 467000 河南省平頂*** | 國省代碼： | 河南;41 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 數學 應用 教學 教具 | ||
1.一種數學與應用數學教學用教具，包括工形底座(1)，其特征在于：所述工形底座(1)的頂部中心設有軸承孔(11)，所述軸承孔(11)內固定連接有軸承(12)的外圈，所述軸承(12)的內圈固定插接有轉軸(13)，所述轉軸(13)的頂端固定連接在展示板(2)的底部中心，所述展示板(2)的兩端頂部固定連接有條形板(21)的一端，所述條形板(21)遠離展示板(2)的一端底部設有卡槽(22)；
所述工形底座(1)的兩端頂部固定設有支撐架(3)，所述支撐架(3)的頂端固定設有條形柱(4)，所述條形柱(4)的頂部與展示板(2)的頂部平齊，且條形柱(4)的頂部設有空腔(41)，所述空腔(41)內底面固定連接有彈性件(42)，所述彈性件(42)的自由端固定連接有滑塊(43)，所述滑塊(43)的頂部固定設有波球卡塊(44)，所述波球卡塊(44)延伸出空腔(41)活動卡接在條形板(21)底部的卡槽(22)內。
2.根據權利要求1所述的一種數學與應用數學教學用教具，其特征在于：所述滑塊(43)的一側設有第一螺孔(45)，所述空腔(41)的內壁與第一螺孔(45)配合設有第二螺孔(46)，所述第二螺孔(46)為貫穿孔，且第二螺孔(46)與第一螺孔(45)內螺紋插接有螺桿(47)。
3.根據權利要求2所述的一種數學與應用數學教學用教具，其特征在于：所述螺桿(47)的一端末固定設有握盤(48)，所述握盤(48)的外表面覆設有一層防滑橡膠墊。
4.根據權利要求1所述的一種數學與應用數學教學用教具，其特征在于：所述滑塊(43)背向第一螺孔(45)的一面固定設有防脫塊(49)，所述空腔(41)的內壁與防脫塊(49)配合設有防脫槽(410)，且防脫槽(410)的頂部為閉口狀。
5.根據權利要求1所述的一種數學與應用數學教學用教具，其特征在于：所述工形底座(1)的底部轉動安裝有若干個萬向輪(14)，若干個所述萬向輪(14)的數量為四個，且呈矩形分布在工形底座(1)的底部四角處。
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