[實用新型]一種思政課堂教學(xué)輔助裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202020032374.2
• 申請日: 2020-01-08
• 公開（公告）號: CN211555138U
• 公開（公告）日: 2020-09-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 白珊
• 申請（專利權(quán)）人: 白珊
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 杭州知杭知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 33310
• 代理人: 孫稚源

本實用新型涉及一種思政課堂教學(xué)輔助裝置,屬于教育教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，其包括主體，所述主體內(nèi)部開設(shè)有升降室和滑動槽，所述升降室內(nèi)設(shè)有展示架，所述展示架一體連接有連接塊，所述連接塊底部兩側(cè)相稱設(shè)有限位塊，所述限位塊在所述滑動槽中滑動，所述主體底部內(nèi)側(cè)設(shè)有位于所述展示架下方的電機，所述展示架內(nèi)部中心螺紋連接有絲杠，所述絲杠底端與所述電機輸出端固定連接。該思政課堂教學(xué)輔助裝置可以實現(xiàn)提供了一種方便移動，多角度展示教學(xué)內(nèi)容，且能對顯示屏進(jìn)行收納保護。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及教育教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，更具體地涉及一種思政課堂教學(xué)輔助裝置。

背景技術(shù)

思政課是學(xué)校德育的重要陣地，也是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主渠道。但長期以來，學(xué)生對學(xué)習(xí)政治課不感興趣。原因當(dāng)然有很多，政治課相對于其他課程來說，其教材內(nèi)容還是較抽象乏味，在教學(xué)過程中往往不能讓學(xué)生及時體驗到學(xué)習(xí)后的用處，不能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，使得學(xué)生對政治課學(xué)習(xí)興趣不濃，造成教學(xué)效果低下的現(xiàn)象，也難以實現(xiàn)思想政治課智育和德育的雙重功能。這是當(dāng)前思想政治課教學(xué)面臨的一個嚴(yán)重問題。

現(xiàn)在的思政課教室也存在著教學(xué)輔助裝置，但是現(xiàn)在的教學(xué)輔助裝置笨重復(fù)雜，不容易移動，還沒有和現(xiàn)在的發(fā)達(dá)技術(shù)結(jié)合，對教學(xué)輔助作用較小。

實用新型內(nèi)容

1.要解決的技術(shù)問題

針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題，本實用新型的目的在于提供一種思政課堂教學(xué)輔助裝置，它提供了一種方便移動，多角度展示教學(xué)內(nèi)容，且能對顯示屏進(jìn)行收納保護。

2.技術(shù)方案

為解決上述問題，本實用新型采用如下的技術(shù)方案。

一種思政課堂教學(xué)輔助裝置，其包括主體，所述主體內(nèi)部開設(shè)有升降室和滑動槽，所述升降室內(nèi)設(shè)有展示架，所述展示架一體連接有連接塊，所述連接塊底部兩側(cè)相稱設(shè)有限位塊，所述限位塊在所述滑動槽中滑動，所述主體底部內(nèi)側(cè)設(shè)有位于所述展示架下方的電機，所述展示架內(nèi)部中心螺紋連接有絲杠，所述絲杠底端與所述電機輸出端固定連接。

進(jìn)一步的，所述電機左側(cè)設(shè)有蓄電池，所述主體下側(cè)設(shè)有充電口，所述充電口與所述蓄電池導(dǎo)線連接。

進(jìn)一步的，所述滑動槽的寬度大于所述限位塊及連接塊的寬度。

進(jìn)一步的，所述展示架分為三個面，分別為A面、B面和C面，所述展示架的A面、B面和C面內(nèi)均設(shè)有顯示屏懸掛槽，所述顯示屏懸掛槽中設(shè)有顯示屏，所述顯示屏是具備DLAN功能方便講臺上的電腦主機對其中之一的顯示屏進(jìn)行投屏，此顯示屏再與另外兩個顯示屏連接，使三個顯示屏同步顯示教學(xué)內(nèi)容，并且講臺上的電腦主機通過投影儀正常投影，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的多方位展示，A面朝向講臺供講師觀看，方便教師走下講臺，而且解決了教師頻繁抬頭看投影幕布費力的情況，B、C面朝向兩側(cè)的學(xué)生。

進(jìn)一步的，所述主體兩側(cè)內(nèi)部開設(shè)有信件滑道，方便學(xué)生對教學(xué)方式提出建議和意見，信件滑道底端外側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)門，便于教師下課后拿取課堂反饋信件。

進(jìn)一步的，所述主體下端四角設(shè)有萬向輪。

進(jìn)一步的，所述主體上部鉸接有蓋門，防止顯示屏造成損壞。

3.有益效果

相比于現(xiàn)有技術(shù)，本實用新型的優(yōu)點在于：

(1)本方案可以實現(xiàn)提供了一種方便移動，多角度展示教學(xué)內(nèi)容，且能對顯示屏進(jìn)行收納保護。