[發明專利]一種用于英語教學的多模態英語教學裝置

在審

• 申請號: 202011632190.0
• 申請日: 2020-12-31
• 公開（公告）號: CN112750348A
• 公開（公告）日: 2021-05-04
• 發明（設計）人: 林慧真
• 申請（專利權）人: 福州外語外貿學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B08B1/00;F16M11/26
• 代理公司: 北京艾皮專利代理有限公司 11777
• 代理人: 馬小輝

1.一種用于英語教學的多模態英語教學裝置，包括水平學習板（1）、豎直學習板（2）和傾斜學習板（3），水平學習板（1）與豎直學習板（2）垂直固定連接，水平學習板（1）與豎直學習板（2）前后側均開設有導向槽（4），其特征在于，所述傾斜學習板（3）底部前后側固定連接有限位卡桿（5），限位卡桿（5）與水平學習板（1）上的導向槽（4）滑動連接，傾斜學習板（3）頂部前后對稱固定連接有連接座（6），后方連接座（6）前側固定連接有限位卡桿（5），限位卡桿（5）與豎直學習板（2）后側導向槽（4）滑動連接；前方所述連接座（6）上轉動連接有傳動齒輪軸（7），傳動齒輪軸（7）后側固定連接有第一齒輪（8），豎直學習板（2）前側的導向槽（4）內部左側等間距固定連接有若干傳動齒（9），第一齒輪（8）與傳動齒（9）相嚙合，所述傳動齒輪軸（7）前端固定連接有第二齒輪（10），連接座（6）偏向限位卡桿（5）的一側轉動轉動連接有清潔齒輪軸（11），清潔齒輪軸（11）外側固定連接有清潔輥（12），清潔輥（12）外側固定連接有清潔毛刷（13），清潔毛刷（13）與豎直學習板（2）右側相配合，清潔齒輪軸（11）前端固定連接有第三齒輪（14），第三齒輪（14）與第二齒輪（10）相嚙合，所述第二齒輪（10）的直徑大于第三齒輪（14）直徑。

2.根據權利要求1所述的用于英語教學的多模態英語教學裝置，其特征在于，所述第三齒輪（14）直徑與第二齒輪（10）直徑一致，第二齒輪（10）直徑至少是第三齒輪（14）直徑的兩倍。

3.根據權利要求1或2述的用于英語教學的多模態英語教學裝置，其特征在于，所述水平學習板（1）底部前后側均固定連接有支撐組件（15）。

4.根據權利要求3所述的用于英語教學的多模態英語教學裝置，其特征在于，所述支撐組件（15）包括與水平學習板（1）固定連接的內支撐套（16）和與內支撐套（16）滑動連接的外支撐套（17），外支撐套（17）內側轉動連接有水平轉軸（18），水平轉軸（18）右端貫穿外支撐套（17）連接有驅動旋鈕（19），所述水平轉軸（18）外側均布固定連接有若干主動錐齒輪（20），外支撐套（17）底部固定連接有與主動錐齒輪（20）等數量的轉軸支撐件（21），轉軸支撐件（21）分別位于相應主動錐齒輪（20）左側，轉軸支撐件（21）內均轉動連接有傳動轉軸（22），傳動轉軸（22）底部固定連接有從動錐齒輪（23），主動錐齒輪（20）與從動錐齒輪（23）相嚙合，所述傳動轉軸（22）頂部螺紋連接有套筒（24），套筒（24）與水平學習板（1）固定連接。

5.根據權利要求4所述的用于英語教學的多模態英語教學裝置，其特征在于，所述外支撐套（17）底部左右對稱固定連接有支撐墊（25）。

6.根據權利要求4所述的用于英語教學的多模態英語教學裝置，其特征在于，所述主動錐齒輪（20）直徑與從動錐齒輪（23）直徑一致。

7.根據權利要求1所述的用于英語教學的多模態英語教學裝置，其特征在于，所述豎直學習板（2）左側均布固定連接有若干掛鉤（26）。