[發(fā)明專利]一種初學(xué)者吉他練習(xí)裝置及練習(xí)方法

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202011580346.5
• 申請日: 2018-07-23
• 公開（公告）號: CN112581827A
• 公開（公告）日: 2021-03-30
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 楊招成
• 申請（專利權(quán)）人: 楊招成
• 主分類號: G09B15/00
• 分類號: G09B15/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種初學(xué)者吉他練習(xí)裝置，包括面板(1)，其特征在于：所述面板(1)上設(shè)置有指板(2)，所述指板(2)的上連接有琴弦固定塊(3)，所述琴弦固定塊(3)上連接有琴弦(4)，所述面板(1)的正面設(shè)置有琴弦繃緊裝置(5)，所述指板(2)的正面設(shè)置有品柱(6)；所述指板(2)的正面上位于品柱(6)上方的部位與觸感反饋裝置(7)連接，所述觸感反饋裝置(7)包括矩形板(701)、硅膠鍵(702)、排氣孔(703)、反彈加強筋(704)、圓塊(705)、連接桿(706)、錐形塊(707)和反彈彈簧(708)，所述矩形板(701)的背面與指板(2)粘接固定，所述矩形板(701)的內(nèi)部為中空，所述矩形板(701)的內(nèi)壁底部與硅膠鍵(702)固定連接，所述硅膠鍵(702)的內(nèi)部為中空，所述硅膠鍵(702)的內(nèi)部設(shè)置有反彈加強筋(704)，所述排氣孔(703)開設(shè)在硅膠鍵(702)的外表面，所述硅膠鍵(702)的頂部與圓塊(705)接觸，所述圓塊(705)的頂部與連接桿(706)固定連接，所述連接桿(706)遠離圓塊(705)的一端貫穿矩形板(701)并與矩形板(701)上方設(shè)置的錐形塊(707)固定連接，所述圓塊(705)的頂部與反彈彈簧(708)活動套接，所述反彈彈簧(708)的一端與圓塊(705)固定連接，所述反彈彈簧(708)的另一端與矩形板(701)內(nèi)壁頂部固定連接；

所述琴弦繃緊裝置(5)包括軌道槽(501)、支撐彈簧(502)、軸承(503)和固定銷(504)，所述軌道槽(501)開設(shè)置在指板(2)的正面，所述軌道槽(501)的內(nèi)部與支撐彈簧(502)活動連接，所述軌道槽(501)的內(nèi)壁與軸承(503)滾動連接，所述支撐彈簧(502)位于軸承(503)的上方，所述軸承(503)的外圈與支撐彈簧(502)接觸，所述軸承(503)的內(nèi)圈與固定銷(504)固定套接，所述固定銷(504)的端部貫穿軸承(503)和軌道槽(501)并延伸至軌道槽(501)的前方，所述固定銷(504)遠離軸承(503)的一端與琴弦(4)固定連接；所述反彈加強筋(704)為硅膠材質(zhì)，所述反彈加強筋(704)的數(shù)量有三個，三個反彈加強筋(704)等距離分布；

所述指板(2)上設(shè)置有多個等距分布的品柱(6)，相鄰的品柱(6)之間均設(shè)有觸感反饋裝置(7)，所述觸感反饋裝置(7)設(shè)置于兩個品柱(6)之間并靠近下方品柱(6)距離三分之一處；

所述琴弦(4)的數(shù)量有五個，五個琴弦(4)等距離分布；

所述琴弦(4)與品柱(6)之間的距離為1.5毫米。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初學(xué)者吉他練習(xí)裝置及練習(xí)方法，其特征在于：使用時，將吉他練習(xí)裝置的面板(1)放置在腿部進行支撐，左手的大拇指與食指之間直接卡住指板(2)，通過將除大拇指之外的隨意其他手指指尖對準(zhǔn)琴弦(4)和觸感反饋裝置(7)進行按壓，手指指尖的按壓可觸碰到觸感反饋裝置(7)上的錐形塊(707)，由于錐形塊(707)的頂部較為尖銳，手指按壓觸碰到錐形塊(707)時指尖的感官神經(jīng)會感受到刺激，通過手指與錐形塊(707)之間的感官刺激可使吉他初學(xué)者準(zhǔn)確到所要按弦的位置，可提高吉他練習(xí)者的肌肉記憶，提高學(xué)習(xí)效果。